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  • 主干课程:学前心理学、学前教育学、学前儿童卫生与保健、幼儿园班级管理、儿童文学、幼儿园活动设计与实践、幼儿手工与玩具设计制作、幼儿园环境创设、音乐综合、舞蹈、幼儿艺术体操、教师口语与礼仪等。毕业去向:毕业生可在各类早教机构、幼儿园、小学从事
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  • 培养目标:培养从事通信运营服务工作的高级技能人才。 学习年限:2年(取得中级职业资格人员),4年(高中毕业生),5年(初中毕业生)。 职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识
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  •   培养目标:  面向省内外跨境电子商务企业和跨境电商产业园,培养从事跨境电商采购、国内外店铺运营,文案策划,物流通关.窖户管理、网络营销和海外代购等工作的复合型跨境电商专门人才.  课程设置:  (国际贸易实务》(跨境电子商务多平台运营》《亚马
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  •   面向电梯制造、安装、维修与调试、管理、服务第一线行业需要,掌握具备电梯安装、维保、调试、电梯工程项目管理等专业知识和核心职业技能,具备行业职业资格,能从事现代电梯安装、检修、运行维护、销售服务及施工现场管理的技能型人才。  【主干课程】
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  • 主干课程学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、
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  • 主干课程电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子产品生产与检验、单片机技术应用、电子产品制图与制版、信号检测与处理、电机与电气控制技术等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电工基础、电子技术基础等现
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  • 培养目标建筑工程管理专业具有管理学和工程学的双重属性,以建筑工程管理为依托,兼顾工程管理,培养具备管理学、经济学和工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内工程建设领域、酒店工程领域从事项目决策和全过程管理的复合型中级
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