培养目标
本专业培养热爱儿童、热爱教育事业，能适应社会发展和教育改革需要的，德、智、体、美全面发展的，具备扎实的音乐基本理论、基础知识和基本技能，具有音乐专长和较强的音乐教育教学能力，能胜任儿童音乐教学以及能从事儿童教育管理和研究的专业人才。
专业课程
声乐、钢琴、基本乐理、基础和声学、儿童歌曲创编、合唱与指挥、钢琴即兴伴奏、视唱练耳、中外音乐简史与名作欣赏、艺术概论、曲式与作品分析基础、小学音乐教学法等。
就业方向
幼儿园专职音乐教师、音乐活动设计教师、小学专职音乐教师、社会音乐机构音乐教师，以及政府职能部门、公共事业单位和企业的文艺宣传、群众文化工作者。
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第1年
