第1年
主干课程：教育学、心理学、发展与教育心理学、德育原理、心理健康教育、教育科研方法、教育史、教育社会学、教育哲学、现代汉语、中国古代文学作品选、中国现当代文学作品选、外国文学作品选、儿童文学、文学理论、基础写作、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学英语课程教学、小学自然课程教学、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、现代教育技术、班主任工作等。
培养目标：学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的 基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。
培养要求
学会用专业知识去分析问题和解决问题;
具有良好的思想品德和教师职业道德。
知识技能
掌握该专业的基本理论、基础知识和基本技能;
具有较宽广的知识面，较高的文化素养;
了解现代人文社会科学和科学技术发展的新成就;
具有正确的教育思想，掌握现代教育技术和信息技术，懂得教育教学规律;
具备运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育的能力、初步的教育教学研究能力、从事小学教师职业的自我发展能力;
具有良好的心理素质、健康的体魄和正确的审美观。
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