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学前教育专业
学前教育专业
云南工艺美术学校学前教育专业
人生百年,立于幼教。发展学前教育事关亿万儿童的健康成长,事关千家万户的切身利益,事关国家和民族的未来。国务院在高度重视并部署大力发展学前教育的政策措施中明确提出:多种途径加强幼儿教师队伍建设。加快建设一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合
云南工艺美术学校
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学前教育专业
四川师大幼师学校双语教育国际班专业
1、培养目标英语教育专业培养热爱小学教育事业,关爱小学生,有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事小学教育教学的能力,具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的能力,长于小学英语课程教学的专科层次小学
四川师大幼师学校
四川 成都市
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学前教育专业
四川师大幼师学校幼儿园高级人才管理专业
1、培养目标:幼儿园管理专业培养热爱幼儿教育事业,能适应幼儿教育改革与发展的需要,关爱幼儿,有良好的师德、宽厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论,具有过硬的专业技能、教育能力及教育研究的意识与能力,综合素质较高,熟悉幼儿园管理知识的专科
四川师大幼师学校
四川 成都市
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学前教育专业
四川师大幼师学校幼师系艺术专业
培养目标:幼儿双语教育专业通过综合英语、英语语音、英语视听说、普通话证书指导等课程提高英语语言能力;通过声乐、舞蹈、美术、幼儿教育心理学等课程培养未来从事幼教工作的基本知识技能;通过幼儿园活动设计与实践等课程,使学生具备双语教育设计和实施的能
四川师大幼师学校
四川 成都市
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学前教育专业
四川师大幼师学校美术教育专业
四川师大幼师学院 美术教育专业 培养“一专多能”的美术教育工作者 专业介绍 本专业以“美育为本,德育为先”的培养理念,注重综合型人才培养模式和专业特色,积极适应新时期经济社会发展对美术教育人才的需求,以培养高素质中小学美术教育人
四川师大幼师学校
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学前教育专业
四川师大幼师学校学前教育专业
四川师大幼师学院学前教育专业 学在学前,锦绣未来 专业特色 学前教育专业本着“德能并重、校企联动、彰显特长”的人才培养理念,拥有专业的校内外学前专业教师,与上百家幼教机构、幼儿园建立了校园合作关系,和元迪幼教集团建立“元迪”订单班
四川师大幼师学校
四川 成都市
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学前教育专业
乐山沙湾职业高级中学学前教育专业
主干课程学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、
乐山沙湾职业高级中学
四川 乐山市
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学前教育专业
四川省乐山市第一职业高级中学学前教育专业
学前教育专业培养要求该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。学前教育专业主干课程普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、声乐、舞蹈、
四川省乐山市第一职业高级中学
四川 乐山市
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学前教育专业
岳池县白庙职业中学学前教育专业
培养要求 该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。必备知识技能毕业生应获得以下几方面的知识和能力:掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿
岳池县白庙职业中学
四川 广安市
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学前教育专业
达州职业高级中学学前教育专业
培养要求 该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。必备技能毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教
达州职业高级中学
四川 达州市
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学前教育专业
达县亭子职业高级中学幼儿教育专业
培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力和全面素质,从事幼儿教育,具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。主要课程幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设
达县亭子职业高级中学
四川 达州市
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学前教育专业
万源第二职业高级中学幼儿教育专业
培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力和全面素质,从事幼儿教育,具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。主要课程幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设
万源第二职业高级中学
四川 达州市
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学前教育专业
汉源县职业高级中学学前教育专业
主干课程学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、
汉源县职业高级中学
四川 雅安市
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学前教育专业
大竹县职业中学幼儿教育专业
培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力和全面素质,从事幼儿教育,具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。主要课程幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设
大竹县职业中学
四川 达州市
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学前教育专业
西昌第一职业技术中学幼儿教育专业
培养目标培养思想正、专业技能精、业务能力强的幼儿教育的专业人才.毕业生必须具备弹、跳、唱、画、说、写、玩等七项基本功,掌握现代幼儿教育理论及幼儿的身心发展规律,懂得电脑操作、能运用现代教育技术进行教学.并具备良好的职业素质,有健康的心理和身体
西昌第一职业技术中学
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学前教育专业
喜德县职业中学学前教育专业
学前教育专业培养要求该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。学前教育专业主干课程普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、声乐、舞蹈、
喜德县职业中学
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学前教育专业
泸州市纳溪区江南职业中学学前教育专业
主干课程学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、
泸州市纳溪区江南职业中学
四川 泸州市
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学前教育专业
筠连县城南职业中学校学前教育专业
学前教育专业介绍学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分
筠连县城南职业中学校
四川 宜宾市
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学前教育专业
宜宾县高场职业中学校学前教育专业
学前教育专业介绍学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分
宜宾县高场职业中学校
四川 宜宾市
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学前教育专业
沐川县职业中学校学前教育专业
发展趋势学前教育学是一门年轻的科学,近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视,学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展:如学前教育对儿童发展的作用,家长在儿童教育中的重要作用,儿童语言和认知的发展,瑞士心理
沐川县职业中学校
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