重庆汽车保险专业

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康复治疗技术

　　主干课程：1.核心课程：人体形态、人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、中国传统康复技术和常见疾病康复等。2.实习实训：在校内实训中心进行康复评定、运动治疗、作业治疗、物理因子治疗、言语治疗、中国传统康复等

重庆市城市管理职业学院

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旅游管理

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握旅游企业运营管理基本知识，熟悉我国旅游业的发展政策方针，了解旅游业的发展动态，具备旅游企业运营与服务、旅行社产品策划和旅游产品销售、旅游信息收集、较强的沟通和组织计划

重庆企业管理学校

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护理专业

　　护理专业概况：重庆市三峡卫生学校护理专业开办于1990年，是我校的特色专业，从2017年开始与重庆三峡医药高等专科学校合作开展“3+2”分段培养高等职业教育模式。自开办以来，坚持以提高人才培养质量为根本，高度重视学生综合素质的培养。累计为我县及周

重庆市三峡卫生学校

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应用电子技术

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工基础、电子技术基础等现代电子技术专业知识，具备计算机基本操作与应用、电路识图与绘图、PCB 版图绘制与制作、电子线路的安装与调试、单片机等智能电子产品软硬件开发能力，

重庆对外贸易经济学校

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物联网应用技术

物联网(The Internet of Things)是指通过各种信息传感器、射频识别技术、全球定位系统、红外感应器、激光扫描器等各种装置与技术，实时采集任何需要监控、连接、互动的物体或过程，采集其声、光、热、电、力学、化学、生物、位置等各种需要的信息，通过各类可

重庆智能工程职业学院

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医学影像技术

主干课程《基础医学》、《临床医学》、《医学影像学》、《影像设备结构与维修》、《医学成像技术》、《摄影学》、《影像诊断学》、《介入放射学》、《影像物理》、《超声诊断》部分高校按以下专业方向培养：放射治疗技术。培养目标医疗机构：医学影像检验、医

重庆医科学校

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学前教育

　　学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，

重庆市经贸中等专业学校

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护理

护理培养目标培养掌握护理学的基本理论和专业技能，从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识，掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识，掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科

重庆市护士学校

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文化市场经营与管理

文化市场经营与管理专业培养德、智、体全面发展的，掌握系统全面的文化市场基础理论知识和扎实的文化产业宣传、策划、营销、管理等实际操作技能，能胜任文化市场行业管理与经营的高技能专门人才。专业培养培养具备扎实的传统文化功底、艺术品鉴基础、系统的文

重庆文化艺术职业学院

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康复技术

培养目标培养掌握运动疗法、作业疗法、言语疗法、康复评定、中国传统康复技术、康复心理学等必备的专业基础知识和技能，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，毕业后能在各级医疗卫生机构、医药健康企业和康复养老机构从事康复治疗工作的高素质

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