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四川统计学专业

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  • 计算机类专业属于工学门类,包括计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电子与计算机工程、数据科学与大数据技术、网络空间安全、新媒体技术、电影制作、保密技术、服务科学与工程
  • 培养目标培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德智体美等方面全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务、技术第一线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作的高素质劳动者和中初级专门人才.主要课程主要开设机械制图、机械基础、金属材料及热处理、极限
  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握太阳能利用技术、生物质能利用技术、农业环境检测技术基本知识,具备农业环境保护、环境质量监测、环境影响评价能力,从事农村能源管理和技术推广、沼气工程运行维护及管理、风力
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  •   层次:高升专学习期限:2.5年专业介绍:建筑工程技术为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业,属于土建施工类专业。该专业为普通高等学校专科层次,学制2.5年,接受全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会教学的研究、指导、咨询、服务等工作。
  • 知识能力结构具有熟练应用和操作计算机的能力。具有较好的英语听、阅读能力及简单的写作能力。熟悉.NET框架平台,熟练基于.NET框架的程序开发。熟练掌握SQL Server数据库,能够对数据库进行各种操作。主要课程介绍SQL Server 2000设计与应用程序设计 操纵数据
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  •   培养目标本专业培养德智体全面发展,掌握数学、外语及信息技术等基础知识和系统而宽广的专业知识,具有较强的实际工作能力,适应从事汽车维修及相关行业需要的生产、建设、管理、服务一线的高等技术应用性专门人才。  培养要求毕业生应获得以下几方面的
  • 培养方向:汽车检测与维修、汽车运行与管理、汽车装饰与美容、汽车营销与评估职业技能认证:驾驶证、中级维修技师、助理汽车营销师、助理汽车评估师等
  • 主干课程:学前心理学、学前教育学、学前儿童卫生与保健、幼儿园班级管理、儿童文学、幼儿园活动设计与实践、幼儿手工与玩具设计制作、幼儿园环境创设、音乐综合、舞蹈、幼儿艺术体操、教师口语与礼仪等。毕业去向:毕业生可在各类早教机构、幼儿园、小学从事
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  •   培养目标:技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。(1) 了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有初步的工
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