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凉山彝族自治州林业类专业

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  • 培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面和谐发展,具有完善而独立的人格和良好心理素质,具有创新精神和实施素质教育的能力,具有现代教育理念和从事小学教育教学的专业技能;培养能适应新世纪我国教育改革发展需要的、具有大学专科程度的、能从事小学语
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  • 主干课程:教育学、心理学、发展与教育心理学、德育原理、心理健康教育、教育科研方法、教育史、教育社会学、教育哲学、现代汉语、中国古代文学作品选、中国现当代文学作品选、外国文学作品选、儿童文学、文学理论、基础写作、小学语文课程教学、初等数论、数
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  •   专业定义:在我国学前教育是基础教育的组成部分,是终身教育的奠基阶段,大脑科学证明,早期经验影响大脑结构,学前教育为人的终身发展打下基础,为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献,价值有巨大的隐蔽性。  学前教育学就是研究教
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  • 电子专业部成立于1985年,2008年3月被评为省级重点专业,承担全省电子电工高技能人才培训任务。有应用电子技术、维修电工、制冷等专业培养方向,是“中央财政支持实训基地建设项目”。师资力量雄厚,教学设备先进,建有电子电工、光机电一体化、PLC及单片机、
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  •   电子技术基础,电工技术基础,电子产品生产工艺,电子产品生产管理,电机与电力拖动,自动化控制基础  PLC技术,单片机原理与运用,建筑电气安装,家电维修,制冷设备维修,汽车电器维修,电梯运行维修  楼宇智能化  培养目标  电子专业采用因材
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  • 培养bai目标培养具有良好职业综合素质,具备建筑du装饰设计、施工管理能力,zhi具有创新能力和较强的向设计师、项dao目经理岗位发展的综合能力和基础理论。就业方向本专业毕业生主要面向建筑装饰公司及其相关企事业单位,从事建筑装饰设计、建筑装饰施工组织
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  •   培养目标培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。  培养要求本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,受到人类
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  • 学前教育专业培养要求该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。学前教育专业主干课程普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、声乐、舞蹈、
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  • 专业简介:汽修专业是西昌现代职业技术学校(省教育厅、省中等职业技术学校)重点发展专业。现有教职工30余人,其中:高级教师2人,高级工程师3人,高级技师5人,高级技工10余人,汽修鉴定考评员2 人,省级教学名师1人,西昌市青年教师标兵2人,西昌市拔尖技
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  •   培养目标:贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握助产与护理操作技能,能够在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服
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