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南充市热能与发电工程类专业

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  • 培养目标:培养适应我国经济建设和医疗卫生事业发展需要的,具备较系统的护理学及相关的医学、人文社会科学基本理论、基本知识与基本技能,具有良好的职业素养,能在各类医疗卫生保健机构从事护理、预防保健等工作的应用型护理人才。  主要课程:人体解剖学
  • 培训目标本专业培养德智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产F线技术及机电设备维修等基本知识,具备机电-体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力,从事自动生产
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  • 培养方向:主要培养面向石油行业,从事油气开采、注水、油水井维护、增产增注、油气集输和油井技术管理等工作。等级证书:采油、钻井(中级)、计算机等级证、普通话等级证。主干课程:工程力学、工程制图与识图、油田化学、采油工、石油地质基础、测井、专业
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  • 小学教育专业培养德、智、体全面发展的,具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。培养要求具有良好的思想品德和教师职业道德。具有观点分析问题和解决问题的能力。知识技能掌握
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  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电工、电子、电机拖动基本知识,具备配电设备及线路的监控、运行、检修、安装、调试能力,从事变配 电运行、配电线路及设备维护与检修等工作的高素质技术技能人才。核心课程1.核
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  • 主干课程管理信息系统、数据库应用技术、网站设计与开发、ERP 原理与应用、电子商务技术、数据安全技术等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机信息管理的专业知识,具备计算机信息管理、计算机网络应用、电子
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  • 培训目标本专业培养德智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力,善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师.核心课程1.核心课程 幼儿卫生与保育、儿童
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  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识,具备建筑施工、质量监督、安全管理能力,从事建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。核心课程1.核心课程 建筑识图与
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  • 业务范围:本专业毕业生主要面向石油行业,从事油气开采、注水、油水井维护、增产增注、油气集输和油井技术管理等工作。石油开采毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力:1.掌握石油开采的基础知识;2.掌握油气与水在地层和管道中流动、采油工艺、油井设备的
  • 电子电器应用与维修是一门专业学科,主要是为了培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的,在电子电器设备生产、服务、经营和维修第一线工作的,具有综合职业能力的初、中级技术能人才。主要课程电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修
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