巴中市水文水资源类专业

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汽车检测与维修技术

（一）培养目标本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展；具有良好的思想品德和职业素质与职业道德；熟练掌握汽车结构与原理、汽车故障诊断与维修、汽车性能检测与质量评定、汽车鉴定与评估、汽车保险与理赔等专业知识；具有汽车故障诊断与维修

巴中职业技术学院

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电焊

电焊专业工作原理电焊的基本工作原理是通过常用的220V电压或者380V的工业用电，通过电焊机里的减压器降低了电压，增强了电流，并使电能产生巨大的电弧热量融化焊条和钢铁，而焊条熔融使钢铁之间的融合性更高。电焊条的外层的药皮、CO2焊接喷出CO2气体起防止金

巴中机械工业学校

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物流管理

物流管理培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳等全面发展，具有物流企业特别是第三方物流企业基本业务、仓储与配送业务以及国际贸易相关业务处理能力的高级复合型、应用型专门人才。物流管理核心课程物流管理、运输管理、配送与仓储管理、国际贸易、供应链

巴中柳江职业技术学校

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计算机应用

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力，从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。主

巴中市职业中学

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信息技术

主要特征有人将计算机与网络技术的特征——数字化、网络化、多媒体化、智能化、虚拟化，当作信息技术的特征。我们认为，信息技术的特征应从如下两方面来理解：信息技术具有技术的一般特征——技术性。具体表现为：方法的科学性，工具设备的先进性，技能的熟练

通江县民胜职业高级中学

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农学

培养要求该专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、作物生长发育和遗传规律等方面的基本理论和基本知识，受到作物生产和作物新品种选育等方面的基本训练，具有作物育种、作物栽培与耕作、种子生产与检验等方面的基本能力。农学专业主干课程植物生理与生

通江县至诚职业中学

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数控技术应用

　　数控技术应用专业培养与中国社会主义现代化建设相适应，德、智、体、美、劳全面发展，牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力，有较强的实践能力，在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机

巴中平昌通用职业技术学校

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电子信息技术

专业介绍已渗透在现代生活的每一个角落，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应电子信息I程技术用和集成.生产生活中的各种制造设备、通信设备、监测设备以及机电-体自动机设备等都离不开电子信息工程.主要课程电路基础、电子电路基础

平昌县职业中学

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电子信息技术专业

专业名称电子信息技术课程设置电子技术基础，电工基础，电子线路，实用无线电维修理论、技术与操作及有关实训基础，电子测量仪器，电子产品结构。培养目标从事电子行业、家电行业的产品开发、生产、销售、维修与调测。学制学历学制三年，国家承认学历的中专毕

平昌鹰才中等职业技术学校

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农村电气技术专业

农村电气技术专业培养目标：本专业培养农村电气设施安装、管理和维护人员。　　农村电气技术专业就业面向：本专业毕业生主要面向农村生产用电与农村社区民用电系统，从事农村电气设施的安装、施工、维护和管理等工作。　　农村电气技术专业职业能力要求：　　

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