巴中市应用电子技术专业

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农村能源与环境技术

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握太阳能利用技术、生物质能利用技术、农业环境检测技术基本知识，具备农业环境保护、环境质量监测、环境影响评价能力，从事农村能源管理和技术推广、沼气工程运行维护及管理、风力

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行政管理

（一）培养目标本专业培养掌握行政管理专业知识和行政管理技能，能从事政府机构、企事业单位、社会团体或社会组织的行政管理人才。（二）核心课程与主要实践环节管理学基础、行政职业能力测验、经济学、社交礼仪、公文写作、人力资源开发与管理、电子政务理论

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汽车运用与维修

汽车运用与维修专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。培养要求(1) 了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经

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有色金属冶炼专业

培养目标本专业培养有色金属冶炼生产操作、设备维护与基层管理人员。就业面向本专业毕业生主要面向有色金属冶炼及其相关企业，从事有色金属冶炼的生产操作、设备运行维护和产品营销等工作。必备要求：　　1、具有安全生产、节能环保等意识，严格遵守操作规程;

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现代农艺技术

培养目标1．具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想，具有良好的道德和行为规范。2．掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术专业所必需的基本理论、专业知识和职业技能。3．能够承担本地区农作物生产、蔬

恩阳区职业中学

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应用电子技术

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工基础、电子技术基础等现代电子技术专业知识，具备计算机基本操作与应用、电路识图与绘图、PCB 版图绘制与制作、电子线路的安装与调试、单片机等智能电子产品软硬件开发能力，

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信息技术

主要特征有人将计算机与网络技术的特征——数字化、网络化、多媒体化、智能化、虚拟化，当作信息技术的特征。我们认为，信息技术的特征应从如下两方面来理解：信息技术具有技术的一般特征——技术性。具体表现为：方法的科学性，工具设备的先进性，技能的熟练

通江县民胜职业高级中学

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会计专业

（一）培养目标本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应社会主义现代化建设急需，具有较高职业素养，具有会计技能工匠精神和一定创新创业能力，服务企业一线生产、建设、管理、服务需要，具有会计职业岗位（群）所需的基础知识及专业技能，并具有较

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应用电子技术

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工基础、电子技术基础等现代电子技术专业知识，具备计算机基本操作与应用、电路识图与绘图、PCB 版图绘制与制作、电子线路的安装与调试、单片机等智能电子产品软硬件开发能力，

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计算机应用

主要课程计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用

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