成都市电子电路设计与工艺专业

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学前教育专业

专业前景学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭的影响下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1～7岁儿童的教育机构，1840年命名为

成都城市建设技工学校

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汽车运用与维修

培养目标技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色：本专业培养、培训技能型紧缺人才，特别突出以下知识、技能和态度。(1) 了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验；(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步的工作计

成都育华职业学校

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汽车维修

汽车维修专业培养培养德、智、体全面发展，适应社会经济发展需要，具有良好职业道德，懂得汽车发动机的原理和结构组成，掌握一定的电工电子理论和技能知识、汽车电控技术与交通法规、汽车故障诊断、检测、维修等理论和技能知识，具有一定的公共交际能力和业务

成都市青苏职业中专学校

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园林技术

培养目标培养具备现代生物学和园艺学的基本理论、基础知识和基本技能的初、中级技术人才和管理人才。专业课程计算机、园林植物、园林植物环境、园林病虫害防治、园林美术、花卉栽培（含园林树木）、AUTOCAD、园林规划设计（含制图）、园林测量、园林工程施工

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学前教育专业

　　专业定义在我国学前教育是基础教育的组成部分，是终身教育的奠基阶段，大脑科学证明，早期经验影响大脑结构，学前教育为人的终身发展打下基础，为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献，价值有巨大的隐蔽性。　　培养目标：本专业培养具

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学前教育

课程设置：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿英语、幼儿文学、学前教学法、幼儿园组织与管理、计算机应用基础、乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、儿歌弹唱、美术鉴赏、素描色彩、手工制作、简笔画、基础图案、舞蹈等。

核工业成都机电学校

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工商企业管理专业

就业方向主要在公司、企业、政府部门从事企业文化、交流活动的策划及管理，帮助企业进行管理咨询、战略规划等，主要从事管理工作。从事公司经营战略、组织制度、发展规划等方面的管理工作从事人力资源管理、项目管理、运作管理等方面的工作从金融中介机构

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无人机应用技术

　　无人机应用技术：专科专业，学制三年。培养掌握无人机原理及装配、无人机检修，无人机驾驶操控、无人机数据处理等方面的相关知识和实践技能，具备独立开展整个无人机操控和数据处理过程的能力，可在国土测绘与调查、无人机遥感数据采集与处理、环境监测、

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家政服务

专业介绍家政服务对于广大百姓来说还是一个陌生的词汇，只能在保姆中介市场中隐约发现其萌芽。随着中国市场经济的不断发展、成熟产业结构的调整问题摆在了面前。缩小第一、二产业的比重，加大第三产业--服务业的比重，既是实行市场经济的必然结果（市场经济在

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服装制作与生产管理专业

主要课程　　服装工艺、服装造型设计、服装材料、服装效果图、服装设计、成衣制板、立体裁剪、服装综合设计、服装结构设计与制作、服装设计、、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、装

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