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南充市电子电路设计与工艺专业

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  • 培养目标培养具备现代管理和信息经济理念,掌握信息技术和电子服务综合技能,具有扎实的专业基础和良好的知识结构,具备一定的互联网创新创业素质,能适应现代社会商务运营、专业管理和技术服务需要的复合型、应用型、创新型专业人才实践教学实验、实训、实习
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  • 主干课程《旅游客源国概况》、《酒店餐饮管理》、《旅游统计学》、《中国旅游史》、《旅游公共关系学》、《旅游资源开发与管理》、《金融计量学》、《旅游环境与保护》、《模拟导游教程》、《旅游政策法规》培养目标旅游类企业:旅游规划、旅游开发、旅游经营
  • 培训目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握导游基础知识和执业操作规范,具备较强的导游讲解、旅游接待服务和处理突发事件的能力,从事景区(点)讲解、地陪导游、全陪导游、出境领队、旅游咨询等I作的高素质技术技能人才.核
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  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉铁路线路站场、通信信号、机车车辆设备等基本知识,掌握铁路行车组织、客运组织、旅客服务、货运组织、安全管理、市场营销等基本知识,具备接发列车、调车、调度指挥、售票、客运
  • 旅游与酒店管理专业介绍1、培养目标:培养具有综合职业能力的旅游、酒店、会展、休闲等企事业单位的复合型、技能型中级人才旅游与酒店管理专业介绍1、培养目标:培养具有综合职业能力的旅游、酒店、会展、休闲等企事业单位的复合型、技能型中级人才培养目标:
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  • 免疫学基础、护理学、导论、护理心理学、护理管理学、护理教育学、预防医学与卫生统计学、内科护理学、外科护理学、妇产科、儿科护理学、急救护理学、老年病护理学等。
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  • 小学教育专业培养德、智、体全面发展的,具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。培养要求具有良好的思想品德和教师职业道德。具有观点分析问题和解决问题的能力。知识技能掌握
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  • 培养目标:培养从事通信运营服务工作的高级技能人才。 学习年限:2年(取得中级职业资格人员),4年(高中毕业生),5年(初中毕业生)。 职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识
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  • 培养目标:培养从事建筑装饰施工操作、基层管理的高级技能人才(高级工)。学习年限:2年(取得中级职业资格人员),3年(高中毕业生),5年(初中毕业生)。职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意
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