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攀枝花市移动互联应用技术专业

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  • 培养目标本专业主要面向品牌服装企业、高级定制服装公司等类型的企业,培养在服装设计、制板、样衣制作等岗位(群),胜任品牌企业、高级定制企业制板和样衣制作、品牌策划、品牌企业技术管理等工作任务,能够进行制板、样衣制作工艺技术方法的开发,解决服装制
  • 汽车运用与维修可考取证书汽车维修中级工证、汽车电工中级工证、汽车驾驶证高考升学加工制造类出路1.升学(参加普通高中考试,可以通过文化素质+职业技能,单独招生,综合评价招生何技能拔尖人才免试等考试招生办法升入高一级大学。2.就业(合格毕业生百分之
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  • 主干课程信息采集技术、关系数据库、数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大数据处理技术等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统
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  • 建筑工程施工专业(原工业与民用建筑专业)。开办于1979年,是我校首批招生的专业之一,是学校的骨干专业和国家级示范专业。培养目标:主要面向建筑施工、建设监理、建设工程技术咨询等企事业单位,培养在生产、服务第一线协助进行施工技术管理、施工生产管理
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  • 主干课程机械制图与计算机绘图、液压与气动技术、机械设备安装与维修、设备电气控制与PLC、数控机床编程与操作、数控机床故障诊断与维修、设备管理、通用设备等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械基础、电工
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  • 主干课程电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子产品生产与检验、单片机技术应用、电子产品制图与制版、信号检测与处理、电机与电气控制技术等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电工基础、电子技术基础等现
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  • 0117—4中级 培养目标:培养从事模具制造、安装及调试的中级技能人才。 学习年限:3年(初中毕业生),2年(高中毕业生) 职业能力: 具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适
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  • 该专业有专业教师12名,其中普通话导游10人、英语导游1人、旅行社经理1人、国家礼仪培训师4人、国家职业技能鉴定考评员6人,“双师型”专业教师达100%;教师参加导游类技能竞赛,分获省级二、三等奖。已建成前厅、中餐厅、西餐厅、客房、茶艺、酒吧、咖啡、美
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  • 培养目标本专业培养具有中医学和现代学知识背景,掌握现代康复医学基础理论和基本技能,熟练第运用现代康复技术进行康复治疗,从事中西医结合临床康复工作的专门人才.专业课程中医学基础,中药学基础,推拿、美容、中医养生康复、食疗、芳疗等基础,人体解剖
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  • 主干课程机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与 PLC、自动生产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技
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