内江市药学类专业

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数控技术应用

数控技术应用专业培养目标培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能，从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理，数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修，数控设备管理的高级技术应用性专门人才。数控技

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数控技术应用

数控技术应用数控车削加工、数控铣削加工1、升学班学生可参加机械类对口高考。2、就业班学生二年后，学校负责推荐就业，可从事数控加工、车工、铣工等工作。

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数控技术应用专业

数控技术应用专业[专业代码：051400]　　一、招生对象与学制　　招收应届初中毕业生或同等学力者，基本学制为三年。　　二、培养目标与业务范围　　（一）培养目标　　本专业坚持立德树人，面向各类机械制造企业，培养从事数控设备的操作与编程，产品质量的

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物业管理

物业管理本科专业就业前景十分广阔。物业管理（property management）是指受物业所有人的委托，依据物业管理委托合同，对物业设备设施、绿化、卫生、交通、治安和环境容貌等管理项目进行维护、修缮和整治，并向物业所有人和使用人提供综合性的有偿服务。

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数学与应用数学专业

　　专业介绍：数学与应用数学专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的

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会计电算化

培养目标培养具有良好的职业道德和创新精神，熟悉会计基本理论及相关经济管理知识，运用计算机进行会计操作的技能，能适应各类企事业单位要求，胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作的高技能应用

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学前教育

　　学前教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段，是我国人才强国战略工程的重要组成部分和起始阶段。《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》国发[2010]41号明确指出：各级政府要充分认识发展学前教育的重要性和紧迫感，将大力发展

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学前教育

　　专业定义在我国学前教育是基础教育的组成部分，是终身教育的奠基阶段，大脑科学证明，早期经验影响大脑结构，学前教育为人的终身发展打下基础，为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献，价值有巨大的隐蔽性。　　培养目标：本专业培养具

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畜牧兽医专业

　　专业介绍：畜牧，多指畜牧业，是指对有经济价值的兽类和禽类等动物进行驯化和培育，利用其生长繁殖等功能，取得畜禽产品或畜(禽)役。　　确认选择该专业培养目标本专业是政府财政支持建设的院重点建设专业，是把动物生产、动物疾病诊治、牧场管理集于一身

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历史学专业

　　一、专业简介　　历史学本科专业自2000年开办以来，办学规模蓬勃发展，已为基层中学输送数以千计的合格毕业生，教学质量一直深受用人单位好评。近十多年来，毕业生升读研究生的人数逐年增多。同时，本专业的师资队伍不断完善，现已拥有一支以高学历、高职

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