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遂宁市物流类专业

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  • 计算机专业是指计算机硬件与软件相结合、面向系统、更偏向应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练,培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强,具有开拓创新意识,在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。计算机学科的特色主
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  • 培养目标培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德智体美等方面全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务、技术第-线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作的高素质劳动者和中初级专门人才.课程开设主要开设机械制图、机械基础、金属材料及热处理、极限与
  • 培养目标培养目标:培养机电设备生产、服务、技术和管理及机械加工生产第-线工作的高素质劳动者和初中级专业技术人才.就业方向机电设备操作,机电设备维修、机械加工、机电产品质量检验、机电管理员、机电产品销售及售后服务、自办机电产品维修站,自办机电产
  • 培训目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握工程机械发动机构造与维修、底盘构造与维修等基本知识,具备设备维护、营销、服务、维修和操作能力,从事工程机械操作与维护、检测与维修、技术服务与营销、设备使用与管理等工作
  • 培养目标教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维销、管理、服务、美容等方面工作的应用型、复合型工程技术人才.知识技能(1)了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;(2
  • 专业课程“两课”、体育、英语、高等数学、工程力学、电工学、机械制造技术、数控加工工艺、数控编程、电气控制与PLC、电工技术、电子技术、机械制图、计算机绘图(cad)、计算机基础、可编程控制器、机械制造工艺与夹具、数控机床、数控机床故障与维修、典型
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  • 现代数字电子技术的基本知识、基本理论为主线,将数字电子技术的基本理论与各种新技术有机地结合在一起;以应用为目的,在保证科学性的前提下,从工程观点考虑,删繁就简,使理论分析重点突出、概念清楚、实用性强。在内容安排上,以培养读者的工作能力为目的
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  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力,从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。主
  • 培训目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉电子技术、通信技术等知识,具备电子设备安装调试、系统调试、工程实施等能力,从事电子工程实施、技术支持等工作的高素质技术技能人才。核心课程1.核心课程 电路基础、模拟电子
  • 机电技术应用专业培养目标本专业坚持立德树人,主要面向各类机械制造、机电产品维护与设计等企事业单位,培养具有良好的职业素质和敬业精神,掌握适应现代制造业的机械加工(含数控加工)技术、自动化生产线安装、调试、维护技术、电工技术及电气控制技术等方面
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