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巴中市服装与服饰设计专业

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  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常用零件的制造工艺编制、工装设计与选择、普通和数控加工、质量检测及机电设备应用等基本知识, 具备机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械产品安装与调试等能力,从事较简单
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  • 培养目标小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展,有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质,能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。其综合素质概括为一个核心、两种水平
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  • 培养目标面向高端家电生产与服务行业,培养德智、体、美全面发展,能运用现代电子技术理论,解决高端家电制造及其技术服务领域的常见问题,熟悉现代服务型企业的运作管理规范,能够对高端电子家电产品进行生产、安装、调试及售后技术支持的中级技能应用型人才
  •   建筑专业是一门以学习如何设计建筑为主,同时学习相关基础技术课程的学科。主要学习的内容是通过对一块空白场地的分析,同时依据其建筑对房间功能的要求,建筑的类型,建筑建造所用的技术及材料等,对建筑物从平面,外观立面及其内外部空间进行从无到有的
  • (一)培养目标为现代化城市提供配套的地铁营运高级综合人才,该专业主要掌握地铁企业战略管理、人力资源管理、国际人文管理、国际旅游基本理论与知识,注重人员素质和能力开发,包括公关能力、组织能力、涉外经营能力。(二)核心课程与主要实践环节旅游概论
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  • 培养要求该专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、作物生长发育和遗传规律等方面的基本理论和基本知识,受到作物生产和作物新品种选育等方面的基本训练,具有作物育种、作物栽培与耕作、种子生产与检验等方面的基本能力。农学专业主干课程植物生理与生
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  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常用零件的制造工艺编制、工装设计与选择、普通和数控加工、质量检测及机电设备应用等基本知识, 具备机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械产品安装与调试等能力,从事较简单
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  • 培养目标:培养机械制造工艺技术人员和机械加工、设备装配与维修人员,检测、检验技术员。主要课程:机械制图、机械基础、车工工艺与技能训练、钳工工艺与技能训练,焊工工艺与技能训练、电工电子技术基础与技能,金属加工与实训,极限配合与技术测量
  • 机电一体化又称机械电子学,英文称为Mechatronics,它是由英文机械学mechanics的前半部分与电子学electronics的后半部分组合而成,机电一体化最早出现在1971年日本杂志《机械设计》的副刊上。机电一体化是由计算机技术、信息技术、机械技术、电子技术、控制技
  • (一)培养目标本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展;具有良好的思想品德和职业素质与职业道德;熟练掌握汽车结构与原理、汽车故障诊断与维修、汽车性能检测与质量评定、汽车鉴定与评估、汽车保险与理赔等专业知识;具有汽车故障诊断与维修
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