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眉山市早期教育专业

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  • 学前教育   培养目标:培养能在幼儿教育领域从事教育教学或管理等工作,具有良好的职业道德意识、精湛的专业技能、较强的竞争能力和可持续发展的学习与适应能力幼儿教师。   主干课程:学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生与保健、学前儿童五大
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  • 培养掌握具有农村经济管理、农村政策与法规、农产品营销、农村企业经营管理、财务管理等方面知识和综合基本技能的人才。
  • 汽车运用与维修专业面向汽车服务市场的一线需求,以汽车性能检测、汽车制造、4S机电维修、钣金、喷涂、美容、服务顾问、汽车销售、汽车保险、二手车评估等为就业岗位,以生产线主管、汽车维修前台经理、车间主管、销售经理、售后服务、二手车评估师等为发展岗位
  • 数控技术应用专业要求毕业生主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作,也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作。数控技术应用专业主要课程根据能力和专业知识的要求,确定本专业
  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握民航服务礼 仪、客舱应急、乘务空防安全等基本知识,具备服务意识和安全意识,具备客舱服务与安全 管理能力,从事民航服务与安全管理工作的高素质技术技能人才。主干课程1.核心
  • 主干课程政治学原理、管理学原理、公共管理学(行政管理学)、法学概论(宪法与行政法)、公共经济学(政府经济学)、公共政策学、行政组织学、公共部门人力资源管理等。[3]培养目标本专业培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神,掌握行政管理领域的
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  • 三、培养目标本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,具有必备的科学文化基础知识和专业知识、基本技能和具有相关设备的操作、维护技能能适应生产、服务第一线的较高素质的劳动者和中技能人才.学生毕业后,可获得毕业证和中级工证,可到
  • 学前教育专业主要培养幼儿教师、保育员、教工作者。毕业生可参加对口高考升大学,也可选择在成都、重庆、攀枝花、广州、厦门等大中城市就业。主干课程:音乐、舞蹈、琴法、普通话、手工、美术、书法、幼儿心理学、幼儿教育学、课件制作、刭仪、教材教法、幼儿文
  •   专业介绍:该专业培养目标定位于信息技术产业,毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作,也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管
  • 培养具有旅游管理专业知识,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。
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