建筑工程技术专业

建筑工程技术专业建筑设备工程技术

一、培养目标培养具备专业所需的工业和民用建筑施工和管理、公路、桥梁的施工安全和管理、建筑室内施工、城市建设和园林施工等方面的，具有可用现代化手段进行科学管理的建筑施工、监理和管理等方面的有较强实际能力的高技术知识型人才。二、专业优势该专业人

四川省工业贸易学校

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建筑工程技术专业建筑设备安装

一、培养目标建筑设备安装技术专业主要培养掌握建筑设备工程的基本知识和技术，具备建筑水、电、通风与空调、楼宇智能化等设备工程的设计、预决算、安装施工、运行与维护、质量检验及工程管理等能力的高素质技能型人才。二、专业优势建筑工程管理是在建筑施工

四川省工业贸易学校

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建筑工程技术专业消防设施操作员

关于【消防设施操作员】，今日我们就从4个方面聊聊它~NO.1 政策要求2020年12月28日，应急管理部关于高层民用建筑消防安全管理规定的会议审议通过，据悉：高层民用建筑消防安全管理规定将于2021年8月1日起施行，消防设施操作员应持证上岗，通知详情如下：应急

多学教育科技（成都）有限公司

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建筑工程技术专业建筑工程施工

一、专业定位立足区域行业产业发展，培养适应建筑工程施工管理、工程预决算、工程招投标、工程资料整理岗位需求的中级应用型技术技能人才。二、课程设置公共基础课程：校园文化、语文、数学、英语、德育、体育、心理健康、普通话、音乐、公关礼仪、计算机基础

重庆市渝北职业教育中心

重庆

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建筑工程技术专业电工

主干课程主要学习《电工技能》、《工厂电器设备》、《电机结构与原理》、《家电维修》、《电子CAD》、《电工基础》、《电子技术基础》等专业课程。就业面向主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管

四川省蓬安县职业中学

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建筑工程技术专业机械加工技术

专业介绍主要包括金属切削基础知识、材料成型方法、金属切削方法与装备，机械加工工艺规程的制定、机械加工精度、表面加工质量和先进制造工艺的技术发展趋势等几部分。机械加工技术专业教学目标(一) 高一年级1、学生能够具有一定空间的想象能力，能识读一般

巴州区化成职业中学校

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建筑工程技术专业数控机械加工

主要课程“两课”、体育、大学英语、高等数学、工程力学、电工学、机械制图、可编程控制器、机械制造工艺与夹具、数控机床、数控机床故障与维修、典型数控系统等。就业前景数控技术是制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础；是提高产品质量、提高劳动生

南溪县职业高级中学校

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建筑工程技术专业电子信息工程技术

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉电子技术、通信技术等知识，具备电子设备安装调试、系统调试、工程实施等能力，从事电子工程实施、技术支持等工作的高素质技术技能人才。核心课程1.核心课程电路基础、模拟电子

重庆涪陵创新计算机学校

重庆

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建筑工程技术专业建筑工程技术

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识，具备建筑施工、质量监督、安全管理能力，从事建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。核心课程1.核心课程建筑识图与

重庆华绣服装中等专业学校

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建筑工程技术专业建筑工程技术

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识，具备建筑施工、质量监督、安全管理能力，从事建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。核心课程1.核心课程建筑识图与

重庆市北部新区职业学校

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建筑工程技术专业电子信息工程技术

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉电子技术、通信技术等知识，具备电子设备安装调试、系统调试、工程实施等能力，从事电子工程实施、技术支持等工作的高素质技术技能人才。核心课程1.核心课程电路基础、模拟电子

重庆市松溉中等职业技术学校

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建筑工程技术专业机电一体化技术

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动

凉山机电校

四川凉山彝族自治州

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建筑工程技术专业建筑工程技术

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识，具备建筑施工、质量监督、安全管理能力，从事建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。核心课程1.核心课程建筑识图与

达州水电学校

四川达州市

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建筑工程技术专业机械制造与自动化

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握常用零件的制造工艺编制、工装设计与选择、普通和数控加工、质量检测及机电设备应用等基本知识，具备机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械产品安装与调试等能力，从事较简单

巴中信息技术学校

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建筑工程技术专业机械制造与自动化

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握常用零件的制造工艺编制、工装设计与选择、普通和数控加工、质量检测及机电设备应用等基本知识，具备机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械产品安装与调试等能力，从事较简单

巴中信息技术学校

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建筑工程技术专业建筑工程技术

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识，具备建筑施工、质量监督、安全管理能力，从事建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。核心课程1.核心课程建筑识图与

四川省南充中等专业学校

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建筑工程技术专业石油工程技术

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握石油地质基础、油层物理、工程流体力学基本知识，具备石油钻井、采油生产操作、运行、维护和管理能力，从事石油天然气钻井、采油等工作的高素质技术技能人才。核心课程1.核心课程

四川省南充外国语中等专业学校

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建筑工程技术专业石油开采

业务范围：本专业毕业生主要面向石油行业，从事油气开采、注水、油水井维护、增产增注、油气集输和油井技术管理等工作。石油开采毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力：1.掌握石油开采的基础知识;2.掌握油气与水在地层和管道中流动、采油工艺、油井设备的

四川省南充外国语中等专业学校

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建筑工程技术专业供用电技术

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工、电子、电机拖动基本知识，具备配电设备及线路的监控、运行、检修、安装、调试能力，从事变配电运行、配电线路及设备维护与检修等工作的高素质技术技能人才。核心课程1.核

南充职工大学

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建筑工程技术专业建筑工程技术

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识，具备建筑施工、质量监督、安全管理能力，从事建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。核心课程1.核心课程建筑识图与

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