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四川房地产经营与估价专业

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  • 培训目标本专业培养德智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力,善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师.核心课程1.核心课程 幼儿卫生与保育、儿童
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  • 主干课程信息采集技术、关系数据库、数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大数据处理技术等。[1]培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用
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  •   一、层次:本科  二、修业年限:四~六年  三、招生类别:文理兼收  四、授予学位:管理学学士  五、培养目标  专业培养德、智、体、美全面发展,具有正确政治方向、健全人格和良好的科学素养、文化素养和创新创业素养,在中小微企业从事商品销
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  • 室内设计培养目标培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美等方面全面发展,符合省内外建筑室内装饰及相关行业发展和创新型技能人才要求,具备室内设计专业技能、创新能力、艺术修养和职业素养,掌握必需的文化理论基础知识和室内装饰工程方案设计、
  •   机械加工技术专业,(一) 高一年级机械制图、液压与传动、机械基础、车工工艺与技能训练(二) 高二年级数控操作技术、AutoCAD、电工技能  教学目标:(一) 高一年级1、 学生能够具有一定空间的想象能力,能识读一般的零件图;2、 能熟练地使用常用量具,并
  • 培养目标培养具备现代管理和信息经济理念,掌握信息技术和电子服务综合技能,具有扎实的专业基础和良好的知识结构,具备一定的互联网创新创业素质,能适应现代社会商务运营、专业管理和技术服务需要的复合型、应用型、创新型专业人才能力要求(1)具备独立自
  • 专业介绍机械加工技术专业,(一) 高一年级机械制图、液压与传动、机械基础、车工工艺与技能训练(二) 高二年级数控操作技术、AutoCAD、电工技能主要课程(一) 高一年级 机械制图、机械基础、车工工艺与技能训练 (二) 高二年级 数控操作技术、AutoCAD、
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  •   专业概况:汽车运用与维修专业创办于2000年。通过17年的建设,已经成为国家级示范校重点专业。现有专业教师16人,本科学历教
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  • 培训目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉电子技术、通信技术等知识,具备电子设备安装调试、系统调试、工程实施等能力,从事电子工程实施、技术支持等工作的高素质技术技能人才。核心课程1.核心课程 电路基础、模拟电子
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  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握信息技术、电子商务、国际贸易等基础知识和网站(网店)运营相关知识,具备商务信息处理、网络营销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力,从事网站(网
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