内江市城市轨道交通专业

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电子技术应用

电子技术应用专业培养目标本专业方向培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能，能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才。电子技术

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地理科学专业

　　地理科学(本科) 标准学制：四年授予学位：理学学士　　培养目标：本专业培养热爱教育事业，适应我国教育教学改革发展需要，具有良好的思想品质、职业道德、科学精神和人文情怀，培养具有优良的教师品性修养和服务基层教育的坚定职业信念，具有地理科学和

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无人机应用技术

本专业培养拥护党的基本路线，掌握无人机制造、操控，修理专业知识及专业技能，面向无人机制造、应用、修理第一线，从事无人机研发、制造、操控、维修工作的工程师、技术员、操控师等高素质技能型人才。主要专业课程：机械制图、电路分析，模拟电子技术基础、

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电子应用技术

　　主要课程：计算机操作及应用、电工原理、电子技术、逻辑设计、微机原理、高频电路、电子线路CAD、电子线路设计与工艺、PCB设计与制作、工业电视、检测技术、单片机技术、PLC、计算机网络技术、家电维修技术、通信原理、机械制图等。电子电工(大专及本科叫

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旅游管理

培养目标：本专业主要培养具有旅游业服务与管理的基本知识和技能，能够在涉外酒店、旅行社、邮轮、景区等旅游企业，各级旅游行政管理部门及其他相关行业从事管理及服务工作就业去向；旅游酒店前厅、客房、餐厅等部门服务与管理工作；旅游行业行政部门涉外旅游

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电子信息工程专业

　　【电子信息工程(本科)学制：4年授予学位：工学学士学位】　　培养目标：培养具有电子技术和信息系统的基本理论和基本知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具有较强实践能力;综合素质高，具有创新精神;能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制

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学前教育

培训目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师.核心课程1.核心课程幼儿卫生与保育、儿童

隆昌幼儿师范学校

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电子技术应用

电子技术应用专业教学目标(一)高一年级掌握万用表、示波器、信号源的正确使用;掌握锡焊技术;掌握常用电子元件的识别与检测;掌握简单电子产器的安装与调试。1.掌握反馈的概念及反馈类型的判断;掌握集成运放的基本知识及其使用、功率放大电路的基本知识及各元件

内江市第二职业中学

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汽车运用与维修

培养目标技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色：本专业培养、培训技能型紧缺人才，特别突出以下知识、技能和态度。(1) 了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验；(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步的工作计

内江大千职业技术学校

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数控技术

培训目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械零部件识图与测绘、CAD 三维造型设计、机械加工工艺文件识读与编制，熟悉安全操作规程、各类金属切削加工方法及加工装备、常见零件程序编制方法与加工等基本知识，具备数控机

内江机电学校

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