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遂宁市电子工程专业

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  • 高级护理专业是培养从事临床护理和管理工作的专门技术人才的一门专业课程。 高级护理是护理学的一个分支。在医院中,护理人员按技术职务可分为初级技术职务:护士、护师;中级技术职务:主管护师;高级技术职务:副主任护师、主任护师等三个层次。高级护理专
  • 培养目标培养德、智、体、美全面发展的具有创新精神,热爱劳动具有良好职业道德,具有较强的电子实践能力,直接在电子整机生产、服务和管理第一线工作,从事一般电子电器和设备的装配、调试和维修的应用型的高素质劳动者.培养规格:1、热爱社会主义祖国,拥护
  • 本专业是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等方面的高等工程技术应用型人才,是具有实用技能特点的特色专业。要求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作,或在技术部门从事工艺、管理工作。主要培养学生数控编程、加工及数控车床、
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  • 培养目标:针对电子行业,培养面向企事业单位,在生产、服务第一线工作的中等应用型技能人才,通过中职教育,体现综合素质、服务意识、团队精神的提高,掌握现代电子技术基本理论和基本操作技能,具有电子产品的生产管理、安装调试及设备维护能力的中等应用型
  • 专业开设中外服装史、中国民族服装史、服装造型工艺学、服装服饰设计基础、时装画技法、发型与化妆、人体工程学、服装材料工艺学、服装概论、计算机应用、服装眼用性能测试、服装设计、眼饰设计等。就业方向毕业生适宜在轻工、纺织、商业、外贸等部门的服装工
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  • 基础课程机械基础、机械制图、AUTOCAD、机床电气控制与、电工电子技术、实用电器维修、机械加工技术、电机维修、车工技能、钳工技能、数控加工技术、金属工艺学.典型控制线路安装与维修、机床控制线路安装与调试、AUTOCAD技能训练、传感器技术与技能训练、变
  • 主干课程学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、
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  • 培养目标培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德智体美等方面全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务、技术第-线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作的高素质劳动者和中初级专门人才.课程开设主要开设机械制图、机械基础、金属材料及热处理、极限与
  • 计算机专业是指计算机硬件与软件相结合、面向系统、更偏向应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练,培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强,具有开拓创新意识,在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。计算机学科的特色主
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  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力,从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。主
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