广元市服装设计专业

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环境艺术设计专业

　　专业介绍：环境设计又称“环境艺术设计”，是一种新兴的艺术设计门类。包含的学科相当广泛，主要由：建筑设计，室内设计、公共艺术设计、景观设计等内容组成。　　确认选择该专业培养目标致力于培养具备活跃设计思维和实践能力及从事建筑与室内空间设计、

川北幼儿师范高等专科学校继续教育部

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机械加工技术

【培养目标】培养德智体美全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术第一线从事数控机械加工的高素质劳动者和中初级专门人才。【主要专业课程】机械制图、机械基础、极限与配合及测量技术、钳工工艺与技能训练、车工工艺与技能训练、焊工工艺与技能训

四川省剑阁职业高级中学校

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学前教育（含幼儿师范教育三年制中师及五年制大专）

【培养目标】本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事教学工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学人才。【主要专业课程】学前心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿园管理、儿童文学、幼儿园活动设计与实践、幼儿手工与玩具设计制作

四川省剑阁职业高级中学校

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机械制造与自动化

主干课程机械制图、机械设计基础、电气技术基础、机械制造技术、产品三维造型与结构设计、数控加工工艺与编程、电气控制与PLC 技术、液压与气压传动技术等。[1]培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握常用零件的制造工

广元广播电视大学

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电子电工专业

　　培养目标:以终身教育、素质教育、个性教育为基点，培养德、智、体全面发展，知识、能力、素质协调发展，能独立地分析和解决问题，适应电气工程及自动化领域的各项工作，并在计算机应用技术方面有专长的宽厚型、复合型具有创新能力的中级技术工人。　　设

四川省青川县职业高级中学

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学前教育专业

　　培养目标学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。　　培养要求该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机

川北幼儿师范高等专科学校继续教育部

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矿井通风与安全

培养能从事安全技术与工程、安全监察与管理、安全健康、环境检测与监测、安全教育与培训、从事煤矿井下通风安全技术和安全管理方面的中、高级技术人才

四川广元工程技工学校

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音乐教育专业

　　专业培养目标：培养德、智、体、美全面发展;文化知识、音乐知识和技能全面发展;具备较强的音乐教学、表演和活动组织能力;具有良好的职业道德和敬业精神的大学专科水平的应用型专门人才。　　专业主要课程：教师书写技能、普通话与教师口语、心理学基础、

川北幼儿师范高等专科学校继续教育部

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计算机教育

培养目标三年制师范计算机教育专业培养德、智、体等全面发展的适应基础教育改革和发展需要的合格小学信息技术教育教师。培养规格三年制师范计算机教育专业培养学生拥护中国共产党，热爱祖国、热爱小学教育事业，初步树立正确的世界观、人生观和价值观，具有良

四川省广元师范学校

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机械加工技术

培养从事机械加工制造专业的中、高级实用技术人才

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