人才培养目标
本专业根植川南，面向四川，服务全国。培养具有高尚师德，热爱小学教育事业，德、智、体、美、劳全面发展;具有较强的人文素养以及良好的科学、信息素养，能熟练掌握并应用汉语知识;具备较强的汉语书写、阅读、鉴赏、写作、沟通交流、组织管理等能力;具备较强的小学语文教育教学能力。服务于城乡的素养全面、专长发展的高素质的小学语文教师以及其他语言文字类工作者。
主要专业课程
现代汉语(含普通话)、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、中国现当代文学、外国文学、儿童文学、中华优秀传统文化、基础写作、小学语文课程与教学、教师口语、心理学、教育学、教育心理学、小学教育科研方法、学校与班级管理、小学综合实践活动设计、现代教育技术、书法、音乐、美术、舞蹈与形体。
就业方向
小学语文教师、文化教育机构教师等。
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