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重庆旅游社经营管理专业

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  • 学前教育 幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园活动设计与指导、儿歌表演演、儿歌弹唱、美术、幼儿舞蹈、幼儿教师口语等。 面向幼儿园、早教机构、社会服务机构或艺术类培训学校,从事早教幼教、音乐、美术、舞蹈等艺术培训和教学工作、或进入企事业单
  •   人口老龄化社会的到来,421家庭结构形成和空巢家庭的增多,使传统的家庭养老方式受到冲击。为满足日益增长的老人健康及医疗护理需求,各种形式的养老机构将是我国未来很庞大的社会工程体系,从事老年护理的专业人员将是一支很庞大的社会岗位群体。任何一
  • 主干课程程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目开发与管理等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解软件项目的开发流程,掌握软件设计与应用的知识和技能,掌握主流软件开发
  • 培养目标本专业坚持立德树人,学生全面发展,主要面向加工制造类、生产服务类等企事业单位,培养能从事电气设备安装、调试、运行、维护维修、营销等工作,具有职业生涯发展基础的知识型发展型高素质劳动者和技术技能人才.能力要求具有安全生产、节能环保等意
  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电工基础、电子技术基础等现代电子技术专业知识,具备计算机基本操作与应用、电路识图与绘图、PCB 版图绘制与制作、电子线路的安装与调试、单片机等智能电子产品软硬件开发能力,
  • 专业主要课程主干课程:素描、色彩、三大构成、外出风景写生、建筑可视化基础、建筑透视、人体工程学、AutoCAD工程制图、3DSMAX效果图制作、多媒体分镜脚本设计、建筑动画、建筑动画与后期处理、模型设计与制作、超媒体设计基础、多媒体及影像创意、互动媒体
  • 本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机
  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识,具备建筑施工、质量监督、安全管理能力,从事建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。核心课程1.核心课程 建筑识图与
  • 该专业培养德、智、体全面发展,具备艺术美感和创作鉴赏能力,具备独立从事平面设计、环艺设计、网页设计以及多种艺术设计等工作能力的高级技术型应用人才。毕业生能在广告公司、综合企业、网络公司工作。要求掌握电脑艺术创作软件及艺术的基本理论和基本知识
  • 培养目标本专业为对外经贸企业、三资企业、跨国公司、国内大中型企业等机构培养掌握现代计算机及网络技术、软件开发、企业信息化建设与管理、金融与电子金融管理最新技术、通晓国际企业管理理论与实践,具有较高英语水平、创新能力与国际化特色的复合型应用人
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