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雅安市国际贸易专业

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  • 培养目标:培养民间传统工艺品(木雕、根雕、泥塑等)制作人员。核心课程:木雕、石雕、根雕、泥塑、图案设计、素描造型、白描、书法与篆刻、工艺 雕塑、电脑雕刻、艺术欣赏等。可考证书:装饰美工、工艺品雕刻工等。就业方向:主要面向雕塑、装饰等单位,从
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  •   培养方向:培养具有汽车检测、运行、维修与技术管理能力,且具有职业岗位(群)所需的基础知识和专业技能的经过汽车维修工程师初步训练的高素质技能型专门人才的一门学科。也有同名的书籍。  主要课程:  主干学科  机械工程、汽车工程;主要课程:工
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  • 培养目标技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料;具有良好的人际交流能力、团队合作精
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  • 培养目标:培养掌握电子技术理论和装配操作技能,从事电子产品流水线生产装配、调试、检测的初、中级技术工人。主要课程:文化课、计算机基础、电工与电子技术、机制制图与电气制图、无线电工艺、电子测量与仪器基本操作技能等。从业方向:电子装配企业、IT企
  • 培养目标:培养学前教育的教学或教辅人员。核心课程:幼儿卫生保健、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿园教育活动设计、幼儿 英语、音乐基础、幼儿歌曲弹唱、舞蹈、美工、计算机操作、三笔字等。可考证书:保育员、幼儿教师等就业方向:面向城乡各级各类幼儿园、
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  • 培养方向:培养掌握机械制造及自动化基础理论知识,具有现代机械加工及自动化设备的使用、安装、调试、维护与修理能力的技能型人才。主要课程包括:电工电子、机械设计基础、公差配合与技术测量、机械制造工艺、机床数控技术、机床夹具与设计、机电传动与控制
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  •   小学教育专业培养德、智、体全面发展的,具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。  主干课程  教育学、心理学、发展与教育心理学、德育原理、心理健康教育、教育科研方法
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  • 培养目标:面向计算机技术的应用领域,培养从事计算机及相关设备的使用、维护、管 理,以及相关领域的软件与硬件操作、网络应用、多媒体应用和3D打印技术应用等操作或产品销售,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。核心课程:UG、实用美术基础、CAD
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  • 培养目标主要面向涉农企业、农村经济组织、农村行政管理部门、村民自治组织、中介组织、乡填企业和规模经营农户,培养掌握具有农村经济管理、农村政策与法规、农产品营销、农村企业经营管理、财务管理等方面知识和综合基本技能,在涉农企业、农村经济合作组织
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