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贵州水文水资源类专业

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  • 计算机网络技术是指培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展,掌握计算机网络技术基础知识,培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术,具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能
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  •   培养目标:  培养大数据应用技术方面的高级应用人才。让毕业生掌握大数据科学的基础知识,熟悉大数据技术应用框架,具备大数据采挖掘与分析,大数据系统集成等技能,能胜任电信、零售.金融、政府、电商等大数据应用的高素质劳动者和技术技能人才。  课程设
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  • 培养目标培养德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业素质,面向制造行业,从事模具设计、模具加工工艺编制、冲压和塑料成
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  • 主干课程人体解剖学、生理学、医学伦理学、护理心理学、护理学导论、药理学、健康评估、护理学基础、急危重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学等。培养目标本专业培养具备较系统的护理学及相关的医学和人文社会科学知
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  • 中药专业主要研究领域为中药与复方的作用机理研究、中药及复方药效的物质基础研究、道地药材生产质量管理规范(GAP)的研究、中药新药开发研究等。培养目标培养德、智、体、美各方面全面发展的,具有较扎实的中药基本理论和实践技能,具有良好的职业道德素质
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  • 本专业培养目标明确,面向汽车维修,驾驶为辅。培养从事汽车产品服务,具备现代汽车构造、原理、检测、维修等基础知识和基本技能,能从事车辆工程领域内的车辆测试、故障诊断与维修、技术管理、组织管理和汽车营销以及售后服务管理能力等方面工作中的专业技术
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  • 教学目标在知识、能力和情感方面应达到以下目标:知识目标1、掌握现代物流的基本理论、原理和方法及物流各基本业务流程;2、掌握常见物流设备的种类、主要用途、重要指标、基本结构。能力目标1、能说出现代物流的内涵,掌握物流运输、储存等基本业务流程,能
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  • 学前教育 阶段,大脑科学证明,早期经验影响大脑结构,学前教育为人的终身发展打下基础,为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献,价值有巨大的隐蔽性。先导性:学前教育是儿童教育的开始,合理的学前教育可以让儿童未来的发展有一个良好的
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  • 实践教学社会学概论、社会心理学、老年学概论、老年社会工作、老年政策、老年福利机构经营管理、老年病学、老年护理与老年保健、社会调查、课程实训、寒暑假实习、综合实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。培养目标培养具备老年社会工作、老
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