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重庆水文水资源类专业

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  • 主干课程声乐、钢琴、基本乐理、视唱练耳、舞台表演、合唱与指挥、形态与舞蹈、曲式与作品分析等。主干学科:音乐与舞蹈学。核心课程:按不同专业方向,分别为声乐演唱,键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥,以及 重唱、合唱或重奏、合奏;钢琴、乐理、视
  • 专业培养目标:本专业面向室内装饰行业的人才需求,坚持传统工艺美术与现代室内装饰结合、民族文化与现代设计结合,以空间设计能力为核心,以室内陈设与软装饰设计能力和手工艺制作能力为特色,培养具备扎实的计算机辅助设计能力,胜任岗位的能力要求和发展潜
  • 主干课程主干学科:管理学、经济学。核心课程:旅游学概论、酒店管理概论、酒店前厅与客房管理、酒店餐饮管理、酒店财务管理、 酒店人力资源管理、酒店品牌建设与管理、现代服务业管理、酒店商务英语、酒店公关礼仪等。主要实践性教学环节:酒店岗位职能的服
  • 电子商务学制初中起点的有效年限为2-4年,高中起点的有效年限为1-2年。允许学生采用半工半读、工学交替等方式,分阶段完成学业。  电子商务培养目标:本专业坚持立德树人,培养具有高度社会责任感和职业道德、良好科学文化素养和自我发展能力、较强社会化服
  • 培养目标学生通过系统鞋业理论学习和规范的制鞋技能训练以及多种形式的实训教学,使学生在鞋靴制板、鞋靴产品设计开发、皮鞋工艺和鞋靴生产技术管理及营销等方面具有较强与多向的职业能力,为制鞋企业培养和输送高等应用型复合人才。课程设置鞋靴结构与样板设
  • 培养目标立足区域行业产业发展,以汽车零部件、汽车整车销售、汽车评估与保险理赔为专业方向,培养具有汽车整车与配件营销、汽车美容与保养、汽车评估、汽车保险与理赔等岗位能力的应用型中级技术技能人才。主要课程汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修
  • 数控技术应用专业培养与中国社会主义现代化建设相适应,德、智、体、美、劳全面发展,牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力,有较强的实践能力,在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机电设
  • 专业目标具有较高职业道德素养,适应社会主义市场经济建设需要,熟悉行业相关法律法规,掌握环境评价与咨询服务专业必需的专业理论和专业技能,能从事资源环境管理、资源综合利用、环境污染治理、环境监测、环境教育、建设项目环境影响评价、清洁生产审核认证
  • 机电技术应用培养目标  本专业培养机电设备、自动化设备与生产线的运行与维护等工作的中等技能型人才。  机电技术应用典型职业岗位  机电设备、自动化设备与生产线的安装、调试、运行、维修、检测与技术改造等工作。  机电技术应用毕业生掌握的知识和
  • 培养目标本专业面向汽车后市场,培养在生产和服务一线能够从事汽车二手车评估、汽车定损、二手车销售服务、技术管理等工作,德、智、体、美全面发展,具有良好的思想品德及职业道德的高素质应用型高技能人才。主要课程汽车构造、汽车运用与维修、汽车检测与故
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