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南充市健康管理与促进类专业

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  • 培养方向:面向全国各省、市、县地方医疗卫生机构,培养适应我国社会主义建设和发展需要、适应岗位需要,知识、能力、素质综合协调发展的复合型、应用型、创新型高级护理人才。就业面向:各级医疗卫生机构、临床医院、老干部疗养康复中心等单位主干课程:解剖
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  • 培养目标建筑工程管理专业具有管理学和工程学的双重属性,以建筑工程管理为依托,兼顾工程管理,培养具备管理学、经济学和工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内工程建设领域、酒店工程领域从事项目决策和全过程管理的复合型中级
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  •   层次:高升专学习期限:2.5年专业介绍:护理是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。是医学科学中的一门独立学科。护理学包含了自然科学,如生物学、物理学、化学、解剖学
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  • 培训目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握石油地质基础、油层物理、工程流体力学基本知识,具备石油钻井、采油生产操作、运行、维护和管理能力,从事石油天然气钻井、采油等I作的高素质技术技能人才.核心课程核心课程石油
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  • 培养目标:培养从事汽车销售与技术服务工作的高级技能人才(高级工)。 学习年限:2年(取得中级职业资格人员),3年(高中毕业生),5年(初中毕业生) 职业能力: 具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知
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  • 培养目的培养与我国社会主义现代化建立要求相适应,德智体美等方面全面开展,具有综合职业才能,在消费、办事、技术第一线处置机械加工、数控加工和焊接技术工作的高本质劳动者和中初级专门人才.主要课程主要开设机械制图、机械根底、金属材料及热处理、极限
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  • 培养目标:培养从事车床切削加工、设备维护、生产管理等工作的高级技能人才。 学习年限:高级技工(取得中级职业资格人员2年,高中毕业生3年,初中毕业生5年) 职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获
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  • 主要课程电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修、音响设备原理与维修、电机与控制、办公通信设备原理与维修、计算机组装与维修、机械与电气制图等。就业方向主要面向电子电器设备的生产企业、销售和维修服务部门,从事日用电器、音频
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  •   层次:专升本学习期限:3年专业介绍:口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。  确认选择该专业培养目标培养掌握一定的
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