宜宾市金融类专业

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计算机应用专业部

专业部开设的计算机应用专业由四个方向构成，一是生产组装与维护方向，二是网络产品销售与服务方向，三是计算机销售与服务方向，四是图形图像设计与处理方向。专业部有任课教师46人，其中专业带头人3名，高级教师14 名，骨干教师8名，学生1000人，专业实训场

四川省宜宾市职业技术学校

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学前教育

学前教育专业介绍学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分

兴文县职业技术学校

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康复技术专业

康复技术专业：学制三年。该专业培养从事康复治疗和康复保健人员，就业方向：综合医院康复科、康复医院、疗养院、社区康复机构、健康中心、运动队等,通过本课程的教学与培训,使该专业的学生能成为掌握基本康复治疗技术的实用型人才。培养目标本专业培养临床康

宜宾卫生学校

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饭店(酒店)服务专业

专业培养目标：高星级酒店服务与管理专业培养适应星级酒店发展需要，具备酒店管理理论素养和旅游专业知识，具有人文素质、国际视野、领导艺术、创新意识、创业精神和社会责任，熟悉现代星级酒店经营管理方法和手段的酒店管理职业经理人才。专业主要课程：酒店

四川省南溪区第一中学校

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汽车运用与维修

培养目标技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色：本专业培养、培训技能型紧缺人才，特别突出以下知识、技能和态度。(1) 了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验；(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步的工作计

宜宾县科普职业技术学校

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旅游服务与管理

实践教学旅游行业调查和旅游企业业务实习，一般安排10周～12周。培养目标:旅游服务与管理专业简介一、培养目标：使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能；培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力；具有

南溪县职业高级中学校

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学前教育

学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。发展历史学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭

四川长宁县职业技术学校

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船舶机械装置安装与维修

培养目标本专业培养船舶机械装置的安装、调试与修理人员。　　就业面向本专业毕业生主要面向船舶制造企业，从事船舶动力装置、机械设备及管路系统的安装、调试、修理和检验等工作。　　职业能力要求：　　1、具有安全生产、节能环保等意识，严格遵守操作规程;

筠连县双泉职业中学校

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汽车维修专业

汽车维修是适应社会发展的需要，随着中国社会的发展，汽车数量的增加，汽车维修人员的缺乏，需要一批，专业强，素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一，全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展，掌握汽车构

宜宾南亚电子职业技术学校

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工程机械运用与维护

　　【培养目标】：培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握现代工程机械电液控制必备知识和技能，现代工程机械检测、调试及维护等方面的专门知识和技能，具有工程机械装配、检测、调试和故障诊断尤其是液压系统和电气系统故障诊断能

四川省筠连县中学

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