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学前教育
学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。发展历史学前教育学成为一门独立的科学,首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭
四川省宜宾市南溪职业技术学校
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计算机应用
计算机应用专业介绍计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等,是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科 ,是计算机学科的组成部分。计算机应用是在社会活动中的如何参与和对其实施给予方针指导的活动。计算机应用分为数值计算和非数
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学前教育
根据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发【2010】41号)文件明确指出:各级政府要将大力发展学前教育作为贯彻落实教育规划纲要的突破口,作为推动教育事业发展的重要任务,作为建设社会主义和谐社会的重大民生工程。在大学生就业市场风云变幻的今
宜宾天成职业技术学校
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计算机应用
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力,从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。主
宜宾县科普职业技术学校
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计算机应用
计算机应用专业介绍计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等,是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科 ,是计算机学科的组成部分。计算机应用是在社会活动中的如何参与和对其实施给予方针指导的活动。计算机应用分为数值计算和非数
兴文县职业技术学校
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学前教育
主干课程学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、
宜宾远大职业技术学校
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计算机动漫与游戏制作
【培养目标】培养具有动漫游戏、影视后期、数字媒体技术、3D创意设计、VR虚拟现实技术等专业审美素养和创造思维能力,从事动漫游戏制作、动画片制作、影音后期制作、数字媒体技术应用、摄影与摄像、动漫衍生产品创意设计等文化创意产业、IT产业等岗位的复
四川省屏山县职业技术学校
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铁路工程技术
培养目标:本专业旨在培养德、智、体全面发展,能从事铁路工程的现代化施工、管理、维修养护的应用型高级工程技术人才。 业务范围:本专业毕业生主要面向铁路施工企业基层生产单位施工员、质检员、安全员、资料员、预算员、试验员、材料员,监理企业监
筠连县第二中学
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康复技术专业
康复技术专业:学制三年。该专业培养从事康复治疗和康复保健人员,就业方向:综合医院康复科、康复医院、疗养院、社区康复机构、健康中心、运动队等,通过本课程的教学与培训,使该专业的学生能成为掌握基本康复治疗技术的实用型人才。培养目标本专业培养临床康
宜宾卫生学校
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物联网应用技术
培养目标本专业培养掌握射频、嵌入式、传感器、无线传输、信息处理等物联网技术,掌握物联网系统的传感层、传输层和应用层关键设计等专门知识和技能,具有从事WSN、RFID系统、局域网、安防监控系统等工程设计、施工、安装、调试、维护等工作的业务能力,具有
四川省高县职业技术学校
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