宜宾市12K教育专业

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学前教育

学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。发展历史学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭

四川省宜宾市南溪职业技术学校

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服装设计与工艺

服装设计与工艺专业介绍服装设计与工艺教育专业是主动适应职业技术院校服装类专业课师资和对服装产业结构调整的需求，旨在培养掌握服装设计与工艺的基本理论和基本技能与方法，具有能将科学思维方法和实际动手能力相结合，具备服装艺术设计创新思维，熟练掌握

筠连县城南职业中学校

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建筑工程

培养目标培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门

宜宾东方职业技术学校

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医学检验技术专业

医学检验技术专业：学制三年。该专业培养具有综合职业能力的高素质中、初级医学检验专门人才。毕业后能在各级各类医疗机构、防疫机构、医学科研等单位从事临床检验工作。培养目标本专业培养医学检验的专业人员。就业方向本专业毕业生主要面向医疗卫生保健、疾

四川省宜宾卫生学校

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旅游服务与管理

培养目标:旅游服务与管理专业简介一、培养目标：使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能；培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力；具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行

珙县职业高级中学

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机械加工技术

机械加工技术专业介绍主要包括金属切削基础知识、材料成型方法、金属切削方法与装备，机械加工工艺规程的制定、机械加工精度、表面加工质量和先进制造工艺的技术发展趋势等几部分。机械加工技术专业教学目标(一) 高一年级1、学生能够具有一定空间的想象能力

兴文县职业技术学校

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机械加工专业

　　培养目标：　　培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等方面全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术第一线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作的高素质劳动者和中初级专门人才。　　课程包括：　　机械基础、机械制图、机械识图、

四川省宜宾县第一中学校

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财务管理专业

　　专业介绍：财务管理专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。　　确认选择该专业培养目标财务管理专业培养具备管理、

宜宾职业技术学院继续教育部

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语文教育专业

　　专业介绍：语文教育专业是“语文”和“教育”的综合，是人文社会科学的一门重要学科(文学)，属于教育学类专业。语文，是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。教育，是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节

宜宾学院继续教育学院

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房屋建筑管理

　　房屋建筑工程专业是指各类房屋建筑及其附属设施和与其配套的线路、管道、设备安装工程及室内外装修工程。一般称建筑工程，为新建、改建或扩建房屋建筑物和附属构筑物所进行的勘察、规划、设计、施工、安装和维护等各项技术工作和完成的工程实体。　　培养

四川省宜宾县第二中学校

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物业管理专业

四川建筑职业技术学院

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机械设备装配与自动控制

德阳安装技师学院

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体育教育

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计算机应用与维修（交通运输方向）

凉山彝族自治州劳动职业技术学校

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农村医学

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出版与电脑编辑技术

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计算机应用技术专业

毕节同心农工中等职业技术学校

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会计

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贵州黔东南苗族侗族自治州
藏医学专业

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数控技术

西秀区安吉职业技术学校

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