重庆司法技术类专业

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数控技术

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械零部件识图与测绘、CAD 三维造型设计、机械加工工艺文件识读与编制，熟悉安全操作规程、各类金属切削加工方法及加工装备、常见零件程序编制方法与加工等基本知识，具备数控机

重庆涪陵创新计算机学校

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建筑工程

培养目标培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门

重庆轻工业学校

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工业机器人技术应用专业

一、专业名称(专业代码)工业机器人技术应用（专业代码：053600）二、入学要求初中毕业生或具有同等及以上学力者三、修业年限三年四、职业面向和接续专业（一）职业面向所属专业大类及代码所属专业类及代码对应行业及代码主要职业类别及代码主要岗位类别（

重庆市渝北职业教育中心

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电气运行与控制

电气运行与控制专业培养电气控制设备及供用电系统安装、调试、运行、维护的操作人员和技术人员。如工业电气技术、建筑电气技术、设施农业电气技术。电气运行与控制为加工制造类中职专业，学制一般为3-4年。就业方向：本专业毕业生面向各行业，从事电气控制设

重庆工商学校

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康复

培养目标本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事养老护理、康复护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。为各级医院、高档老年服务场所、现代卫生保健事业培养德才兼备的护理应用型

重庆南丁卫生职业学校

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护理

主干课程正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、成人护理（内科、外科）、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握护理专业基

重庆第三卫生学校

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移动互联应用技术

移动互联网是移动通信和互联网二者结合起来，成为一体。它是互联网的技术、平台、商业模式和应用与移动通信技术结合并实践的活动的总称。移动互联网是移动和互联网融合的产物，继承了移动随时、随地、随身和互联网开放、分享、互动的优势，是一个全球性的、以

重庆智能工程职业学院

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公共管理与服务专业部

　　公共管理与服务专业部设有高星级饭店运营与管理、旅游服务与管理和养老护理3个专业。高星级饭店运营与管理开设有高考班。该

重庆立信职业教育中心

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护理

培养目标培养学生应既能掌握现代护理学知识和技能，熟练掌握专科知识（包括眼科、手术室、麻醉、心理卫生知识），又能掌握基本、整体护理，具有一定的医生、人文社会科学和自然科学基础理论和知识，培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新井绳

重庆南丁卫生职业学校

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轨道交通运输管理

城市轨道交通运营管理专业融合了现代管理学科与城市轨道交通行车、客运实务，课程设置体现理论与实践相结合的教学理念，注重提高学生的管理创新意识。该专业将充分发挥校企合作的优势，资源互补，通过产学合作等环节，强化学生理论联系实际和分析问题、解决问

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