重庆建筑工程管理专业

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成人高等教育

专业层次学制学习形式收费标准（元/年·人）招生对象安全技术与管理专科2.5年业余2200高中或同等学历文理兼收建筑工程技术专科2.5年业余2200建筑消防技术专科2.5年业余2200

重庆安全技术职业学院继续教育

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自学考试（专科段）

专业名称层次主要课程就业方向语文教育*专科现代汉语、文学概论、写作学、古代汉语、中国古代文学史、中国现当代文学史、外国文学史、美学原理、中小学语文教材教法从事初中、小学以及教育培训机构语文教学与研究的教师或其他教育工作者。政府机关、企事业单

重庆三峡学院继续教育学院

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市场营销

培养目标培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，适应国家经济建设需要，具有人文精神与科学素养，掌握现代经济管理理论及管理方法，具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通技能，能够在企事业单位、行政部门等机构从事

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汽车电子技术应用

一、专业定位汽车电子技术应用专业以汽车电子产品的装配调试与检验为专业方向，立足于汽摩行业和电子产业，培养具备从事汽车电子电器产品的安装、运行、调试及维护、销售等岗位能力的高素质劳动者和应用型中级技能人才。二、课程设置公共基础课程：校园文化、

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学前教育

学前教育发展趋势学前教育学是一门年轻的科学，近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视，学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展：如学前教育对儿童发展的作用，家长在儿童教育中的重要作用，儿童语言和认知的发展，

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数控技术

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械零部件识图与测绘、CAD 三维造型设计、机械加工工艺文件识读与编制，熟悉安全操作规程、各类金属切削加工方法及加工装备、常见零件程序编制方法与加工等基本知识，具备数控机

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计算机应用技术

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力，从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。核

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康复治疗

培养目标康复治疗技术专业培养具有康复治疗技术专业基础理论、基本知识，同时具备一定医学相关知识，熟练掌握岗位操作技能，能应用所学知识在一线岗位从事物理治疗、作业治疗以及言语治疗以及相关工作的高级技术应用型、技能型康复治疗技术人才。　　康复治疗

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电子与信息技术

电子信息技术专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。文章主要分为六个部分。第一部分介绍电子信息工程专业所涉及的主干学科;第二部分介绍电子信息工程的基本概念;第三部分介绍电子信息学科的课程体系;第四部分对电子信息技术的发展进行了简

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通信技术

通信技术专业培养的是拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高等技术应用型专门人才，毕业生是掌握通信工程中的基本理论和技术的应用型、具有通信系统的运行维护与管理能力，通信设备的安装、调试和故障排除能

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