重庆土木工程专业

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早期教育

培养目标　　培养能够适应社会发展需要，德智体美全面和谐发展，具有较高人文素养和良好身心素质，掌握早期教育基本理论及其专业知识，具备扎实的早期教育专业技能，能够在幼儿园、早教机构、社区等相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早期教

重庆幼儿师范高等专科学校

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广告设计与制作

　针对广告公司和专业设计公司的需求，培养具备综合素质和技能的平面设计师，使学员掌握平面设计不同职位需求的专业设计技能，并具备独立完成各种设计项目的能力。学员毕业后可以从事广告公司、企划公司、图文设计公司、出版行业、企业宣传策划部门及其他需求

重庆市梁平职业技术学校

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药剂

药剂培养目标本专业要求学生不但具有药剂学领域的坚实基础和系统深入的实验知识，掌握熟练的现代药学实验技术和现代制剂工艺技术，而且具有药学等相关专业的知识与技能;在走向社会时，能够运用所学知识与技能，独立组织药剂学及相关学科研究课题、科研开发和

重庆医药经贸学校

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会计学

会计学是指以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统，以有效地管理经济的一门应用学科。会计学是社会学科的组成部分，是一门重要的管理学科。会计学的研究对象是资金的运动。　会计学培养目标本专业培养具备管

重庆渝中高级职业学校

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电子商务

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握信息技术、电子商务、国际贸易等基础知识和网站（网店）运营相关知识，具备商务信息处理、网络营销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力，从事网站（网

重庆市松溉中等职业技术学校

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计算机网络技术

计算机网络技术计算机基础、Internet实用技术、工具软件、微机组装与维护、Flash动画制作、PhotoShop图像处理、网页美工设计、Dreamweaver网页制作、电子商务综合实训、网络服务器搭建与管理、网络设备配置、AutoCAD、综合布线等。主要到与IT行业相关的企事

重庆教育管理学校

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人工智能技术服务

人工智能技术服务是国家职业资格培训鉴定实验基地设置的人工智能新职业能力评价考试的专业方向，人工智能技术服务考试包括数据标注、智能产品推广、智能产品安装与调试三个方向。本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握人工

重庆智能工程职业学院

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旅游管理

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握旅游企业运营管理基本知识，熟悉我国旅游业的发展政策方针，了解旅游业的发展动态，具备旅游企业运营与服务、旅行社产品策划和旅游产品销售、旅游信息收集、较强的沟通和组织计划

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营养与食品卫生

培养目标培养具有良好的职业道德，系统掌握医学基础知识、临床技能和营养及食品卫生知识，能从事营养食品卫生监督、检测、生产管理的卫生专业人才。培养要求本专业学生应掌握基础医学、临床医学、营养与食品卫生的基本知识及基本技能，熟练掌握流行病学、卫生

重庆工贸职业技术学院

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财务管理

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握财务管理专业相关理论知识与实践操作技能，具备参与企业财务管理、制定企业各项财务制度、编制企业财务计划、实施财务控制与业绩考评的能力，从事协助企业制定资金筹集、资金投放

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