重庆建筑设计技术专业

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建筑工程施工

建筑工程施工学制初中起点的有效年限为2-4年，高中起点的有效年限为1-2年。允许学生采用半工半读、工学交替等方式，分阶段完成学业。　　建筑工程施工培养目标本专业坚持立德树人，培养具有高度社会责任感和职业道德、良好科学文化素养和自我发展能力、较强社

重庆广播电视中等专业学校

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电脑艺术设计

主干课程素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、图形设计、字体与标志设计、包装设计、艺术概论、设计概论、摄影（含外出写生）、透视、展示设计（含外出写生）、corelDRAW、photoshop、CAD、网页设计、3DSMAX、FLASH、Dreamweaver、影视片头制作、计算

重庆城市职业学院

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信息安全技术

核心能力信息安全管理能力、信息安全系统的集成和维护能力。课程设置专业核心课程与主要实践环节：数据库原理、操作系统、计算机通信与网络技术、信息安全概论、信息安全法律法规、网络安全工程、计算机反病毒技术、防火墙技术、应用密码技术、信息安全法律法

重庆电子工程职业学院

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农机使用与维修

培养目标本专业面向“农业机械市场”的农机类维修、检测和售后服务一体化企业，以及与农业机械、农机维修有关的职业领域的生产、服务、管理一线岗位。培养适应农机维修及运用第一线需要，德、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道

渝州车辆工程技术学校

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室内设计技术

室内设计技术（室内装饰设计方向―室内装饰设计师）培养目标培养具有一定的自身艺术素养和设计理论水平，具有较高的审美能力、艺术造型能力和较高室内设计水平、较强动手能力，懂施工工艺，在家具设计、装饰设计、室内空间设计、展示设计、建筑装饰制图等方面

重庆电信职业学院

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高等教育自学考试（培优班）

招生专业专业层次学习时间（年）培养方向招生计划（人）人力资源管理高中起点专/本科2/4大数据运用与数字化管理50学前教育（专科段为小学教育）幼儿教育100市场营销新媒体运营与市场营销50应用心理学（专科段为心理健康教育）心理咨询师50工商管理（专科阶段

重庆师范大学继续教育学院

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轨道设备维修与管理

培养目标培养能在维护、管理、施工一线从事铁路通信设备安装、调试、维修养护、管理等工作，具有铁路通信设备施工、检测、调试能力;适应铁路、城市轨道交通的通信设备维护、施工等一线需要的技术技能人才。主要课程机械制图、机械基础、电工、电子技术及技能

重庆交通职业学校

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机电技术应用

专业特色本专业以培养学生的职业核心能力为导向，强化技能训练，有经验丰富的教师和全面而现代化的实验实训设备，师生在各类职业大赛中都多次获奖，学生在校期间还可套读大专文凭。本专业亦是国家批准的职业技能鉴定所。毕业时须取得两个以上的职业资格证书或

重庆机电工业学校

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临床中医专业

　　学习课程　　中医学基础、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、针灸学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医伤科学、医古文、温病学、金匮要略、伤寒论、内经、人体解剖学、生物化学、生理学、病原微生物学与人体寄生虫学、病理学、药理学、诊

重庆市三峡卫生学校

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酒店管理

主干课程主干学科：管理学、经济学。核心课程：旅游学概论、酒店管理概论、酒店前厅与客房管理、酒店餐饮管理、酒店财务管理、酒店人力资源管理、酒店品牌建设与管理、现代服务业管理、酒店商务英语、酒店公关礼仪等。主要实践性教学环节：酒店岗位职能的服

重庆三峡职业学院

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铁道交通运营管理

成都工业职业技术学院

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起重装卸机械操作与维修

四川省工业设备安装技工学校

四川
英语教育方向（非师范）

四川轻化工大学

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软件技术

四川商务职业学院

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机械加工技术

安岳县五星中等职业技术学校

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农村土地纠纷调解

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茶叶生产与加工

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