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汽车专业宜宾市翠屏区东方职业技术学校汽车检测与维修技术专业

汽车检测与维修技术(汽车检测、维修、美容、销售方向)随着国力日益强大、人民生活水平不断提高，人们消费观念逐渐更新，国家新能源的开发技术日渐成熟，短时期内汽车就如现代手机一样，将人均一辆，为汽车维修和销售提供了广阔的就业市场和生存。目前，汽车制

宜宾市翠屏区东方职业技术学校

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汽车专业沿河县中等职业学校电子电器应用与维修专业

电子电器应用与维修电子电器应用与维修是一门专业学科，主要是为了培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的，在电子电器设备生产、服务、经营和维修第一线工作的，具有综合职业能力的初、中级技术能人才。主要课程电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与

沿河县中等职业学校

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汽车专业四川省领水县兴仁职业中学汽车运用与维修专业

　　专业简介　　汽车运用与维修专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。　　主要课程　　高等数学、英语、计算机应用基

四川省领水县兴仁职业中学

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汽车专业贵州省广播电影电视学校汽车运用与维修专业

汽车维修是适应社会发展的需要，随着中国社会的发展，汽车数量的增加，汽车维修人员的缺乏，需要一批，专业强，素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一，全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展，掌握汽车

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汽车专业松桃县中等职业学校汽车检测与维修专业

汽车维修是适应社会发展的需要，随着中国社会的发展，汽车数量的增加，汽车维修人员的缺乏，需要一批，专业强，素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一，全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展，掌握汽车

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汽车专业玉屏县中等职业学校汽车检测与维修专业

汽车维修是适应社会发展的需要，随着中国社会的发展，汽车数量的增加，汽车维修人员的缺乏，需要一批，专业强，素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一，全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展，掌握汽车

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汽车专业玉屏县中等职业学校汽车整车与配件营销专业

汽车整车与配件营销专业汽车行业是一个国家的支柱产业，它的发展标志着这个国家科技水平的高低。据中国汽车工业协会发布的最新统计显示，2008年，我国汽车产销量累计分别为934.51万辆和938.05万辆，2009年中国汽车产销分别完成1379.10万辆和1364.48万辆。20

玉屏县中等职业学校

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汽车专业四川省资阳市雁江区职业技术学校汽修、汽车工程专业

随着汽车销量和保有量的不断增长，汽车制造、装配、检测、维修、装饰与美容、保养等复合型人才极度缺乏。千亿大单投向天府新区成都国际汽车城，成都正迅速崛起成为中国乃至世界新的汽车产业高地。成都将改变中国汽车产业的格局。学程：5年层次：中专+中技（可

四川省资阳市雁江区职业技术学校

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汽车专业资阳汽车科技职业学校汽车运用与维修专业

资阳汽车科技职业学校

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汽车专业资阳汽车科技职业学校汽车整车与配件营销专业

资阳汽车科技职业学校

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汽车专业达州全星职业技术学校汽车检测与维修专业

汽车检测与维修技术专业（学制：3年制）　　培养目标：本专业培养面向“汽车服务市场”的汽车维修、汽车销售和售后服务一体化企业，以及与汽车运用、汽车维修有关的职业领域的生产、服务、管理一线岗位。培养拥护党的基本路线，适应汽车维修、汽车运用第一线

达州全星职业技术学校

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汽车专业贵州工业职业技术学院汽车运用与维修专业

汽车维修是适应社会发展的需要，随着中国社会的发展，汽车数量的增加，汽车维修人员的缺乏，需要一批，专业强，素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一，全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展，掌握汽车

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汽车专业四川省安岳第一职业技术学校汽修部专业

抓住机遇学好汽修高薪就业我国汽车维修行业每年需要新从业人员50万，就读汽修专业是你明智的选择。据统计，在现有的汽修从业人员中，接受过中级以上系统职业技术教育的专门人才比例只有20%左右，技师和高级技师只有8%，平均工资在5000元左右。且年龄偏大知

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汽车专业贵州省邮电学校汽车运用与维修专业

汽车维修是适应社会发展的需要，随着中国社会的发展，汽车数量的增加，汽车维修人员的缺乏，需要一批，专业强，素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一，全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展，掌握汽车

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汽车专业江口县中等职业学校工业机器人技术专业

工业机器人作为先进制造业中不可替代的重要装备和手段，已成为衡量一个国家制造业水平和科技水平的重要标志。我国正处于加快转型升级的重要时期，以工业机器人为主体的机器人产业，正是破解我国产业成本上升、环境制约问题的重要路径选择。中国工业机器人市场

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汽车专业宁南县职业技术学校汽车运用与维修专业

宁南县职业技术学校

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汽车专业贵州农业职业学院汽车运用与维修专业

汽车维修是适应社会发展的需要，随着中国社会的发展，汽车数量的增加，汽车维修人员的缺乏，需要一批，专业强，素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一，全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展，掌握汽车

贵州农业职业学院

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汽车专业贵州农业职业学院汽车整车与配件营销专业

汽车行业是一个国家的支柱产业，它的发展标志着这个国家科技水平的高低。据中国汽车工业协会发布的最新统计显示，2008年，我国汽车产销量累计分别为934.51万辆和938.05万辆，2009年中国汽车产销分别完成1379.10万辆和1364.48万辆。2010年，我国汽车产销双双

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汽车专业贵州省机械职业技术学校汽车维修专业

汽车维修是适应社会发展的需要，随着中国社会的发展，汽车数量的增加，汽车维修人员的缺乏，需要一批，专业强，素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一，全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展，掌握汽车构

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汽车专业安顺技工学校汽车运用与维修专业

汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色：本专业培养、培训技能型紧缺人才，特别突出以下知识、技能和态度。(1)了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验；(2)能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步

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