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南充市电力技术类专业

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  • 电子专业培养目标以终身教育、素质教育、个性教育为基点,培养德、智、体全面发展,知识、能力、素质协调发展,能独立地分析和解决问题,适应“电气工程及自动化”领域的各项工作,并在计算机应用技术方面有专长的宽厚型、复合型具有创新能力的中级技术工人。
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  • 培养目标主要是培养较系统掌握中西医基础理论、传统及现代康复治疗基础理论和基本技能,能运用功能训练、保健按摩、中医养生、传统功法等技术开展养生保健、康复理疗的特色高技能型人才。主要内容中医学基础,中药学基础,推拿、美容、中医养生康复、食疗、芳
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  • 培养目标:培养从事民航地勤服务与管理的高级技能人才。学习年限:2年(取得中级职业资格人员),3年(高中毕业生),5年(初中毕业生)。职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识
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  • 主干课程1.核心课程:安全防范实务、人口管理、群众工作实务、巡逻盘查实务、行业场所治安管理、治安行政案件办理、大型活动安全管理、治安部门管辖的刑事案件侦办等。2.实习实训:在校内利用各类模拟实训场所进行群众工作、巡逻盘查、警情处置等实训。在基
  • 重点建设的专业系部,设置了预备技师、高级工和中级工三个层次专业,开设有机床切削加工(高级工、预备技师)、石油天然气贮运与营销、计算机应用、建筑施工、服装设计与制作、数控技术、模具设计与制造、电子技术应用等专业,有在校学生2000余人。机械工程系
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  • 培养目标:本专业培养计算机网络安装、测试、维护、管理和应用技术人员。掌握计算机电路、计算机操作与计算机网络组成的基础知识;具有网络操作系统与应用程序安装、设置的基本技能,具有网络硬件规划、安装施工、调试与维护对能力;掌握计算机多媒体技术对基
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  • 培训目标本专业培养德智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力,善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师.核心课程1.核心课程 幼儿卫生与保育、儿童
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  • 培养目标主要将学习到的铁路运输技能运用到铁路运输运营和铁路行业的其他方面,包括铁路运输和服务、铁路、地下铁道及大型厂矿企业和港口铁路运输企业,培养具有铁路运输生产与调度指挥等综合职业能力的中等技术应用型、复合型人才。主要课程计算机应用基础、
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  • 主要课程公关写作、文件管理、档案管理、办公自动化、企业管理学、传播学、普通心理学、商务英语、实用英语写作、公共关系学、人力资源管理、秘书实务等。就业方向在各级党政群机关,企事业单位、乡镇企业、文化宣传部门从事语言文字、文书秘书、文化宣传管理
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  • 培养目标:培养从事建筑结构施工操作、基层管理的高级技能人才(高级工)。学习年限:2年(取得中级职业资格人员),3年(高中毕业生),5年(初中毕业生)。职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意
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