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  • 主干课程1.核心课程安全生产应急管理、事故应急与救护、应急预案编制与管理、风险防范与应急管理、抢险救援指挥与技术、现代应急管理技术与系统、灾害事故现场急救等。2.实习实训在校内进行安全用电技能、事故应急与救护技能、应急救援装备使用、应急预案编
  • 学前教育是幼师利用各种方法,有系统、有计划、科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使其大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和
  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电工基础、电子技术基础等现代电子技术专业知识,具备计算机基本操作与应用、电路识图与绘图、PCB 版图绘制与制作、电子线路的安装与调试、单片机等智能电子产品软硬件开发能力,
  • 一、专业定位立足区域行业产业发展,培养适应模具质检员、模具维修工、磨床操作工、普通机床操作工、数控机床操作工岗位需求的中级应用型技术技能人才。二、课程设置公共基础课:语文、数学、英语、、职业生涯规划、职业道德与法律基础、经济政治与社会、哲学
  • 主干课程《CAD技术基础》、《建筑制图与识图》、《工程财务管理》、《建设工程成本规划与控制》、《安装工程施工技术》、《建设工程项目融资》、《建筑物经济学》、《建筑与装饰工程施工技术》、《建筑与装饰工程估价》、《安装工程估价》。培养目标工程造价
  • 主干课程社会调查、秘书工作、社会工作实务、非营利组织管理、社区服务、社会救助与社会福利、社区服务、人力资源管理等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握现代公共管理基本理论,具备社会信息调研、沟通协调、广
  • 主干课程主干学科:管理学、经济学。核心课程:旅游学概论、酒店管理概论、酒店前厅与客房管理、酒店餐饮管理、酒店财务管理、 酒店人力资源管理、酒店品牌建设与管理、现代服务业管理、酒店商务英语、酒店公关礼仪等。主要实践性教学环节:酒店岗位职能的服
  • 电子专业是一门模拟电子软件、软件应用、开发等程序控制的学科。电子专业分为电子信息工程、电子科学与技术、电子信息科学与技术三个专业方向。培养目标以终身教育、素质教育、个性教育为基点,培养德、智、体全面发展,知识、能力、素质协调发展,能独立地分
  • 专业课程互联网金融概论、互联网类课程、电子商务、计算机基础、网络营销、金融类课程、金融学概论、政治经济学、证券等课程。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有社会主义核心价值观、社会责任感和职业道德修养,系统掌握经济学、管理学、金融学
  • 培养要求了解互动娱乐产品策划、游戏产品运营、技术支持与市场推广,具备网络游戏软件开发基本理论,熟练掌握游戏动画设计、音效制作、手机游戏设计和测试、游戏软件项目管理等技术。知识技能游戏开发测试与建模、游戏编剧、游戏管理与运营、游戏动画设计。课
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