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贵州光电技术应用专业

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  • 培养目标本专业培养具有导游服务专业知识,适应社会主义现代化建设和社会主义市场经济发展需要的德、智、体全面发展,基础扎实,知识面宽,能力强,素质高,富有创新精神的应用型人才,能在旅游企事业单位从事导游服务和旅游管理相关工作。主要课程旅游学概论
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  • 各种工程(如城市建设、交通、水利、矿山、 海洋建筑、大型精密设备安装等)的勘测设计、施工及运营各阶 段测绘工作的理论、技术和方法,学习工程建设的基本知识。培养目标工程测量技术专业是一门综合性很强的专业,其对测量学、数学(如平差,、最小二乘法等
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  • 专业方向为使毕业生从业岗位适应性强,就业面宽,设置若千个专门化方向:数控设备故障诊断与维修、计算机工业控制、设备造型设计、调速系统、经济型数控系统应用、设备数控改造设计、可编程控制器等.培养目标通过项目式教学、理实一体化教学、分组教学等教学模
  • 主干课程主要课程:《临床药理学》、《耳鼻喉科学》、《口腔解剖生理学》、《口腔内科学》、《口腔修复学》、《病原学》、《口腔正畸学》、《牙体牙髓病学》、《预防口腔医学》、《口腔分子生物学》主要实践性教学环节:包括口腔内科、口腔外科和口腔修复等学
  • 主要课程水利工程制图及CAD、水利工程测量、工程力学、水力学、土力学与工程地质、建筑材料、建筑结构、水文及水利水电规划、水工建筑物、农田水利学、城乡供水、水电站与水泵站、水利工程施工、无损检测技术、水利工程造价与招投标、水利工程经济等。专业核
  • 课程标准作为课程实施的教学指导性文件,针对课程目标、课程性质、以及课程实施建议等,做出了详细规定。服装制作与生产管理是一门以服装制作为核心的专业课程,随着现代教育事业不断发展,对于该门专业课提出了更高的要求。通过对其课程标准的解读,可帮助教师进
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  • 电子电器应用与维修电子电器应用与维修是一门专业学科,主要是为了培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的,在电子电器设备生产、服务、经营和维修第一线工作的,具有综合职业能力的初、中级技术能人才。主要课程电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与
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  • 学前教育对象任务学就是研究教育规律的科学,是教育科学的一个分支。对儿童的教育从出生就开始,0~3岁的教育称为婴儿教育,3~~6
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  • 计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等,是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科 ,是计算机学科的组成部分。计算机应用是对在社会活动中的如何参与和实施给予方针指导的活动。计算机应用分为数值计算和非数值应用两大领域。非数
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  •   织绣我国古代传统手工绣中的一种精湛的绣法,它是用棉、麻、丝、毛等纺织材料进行织造、编结或绣制的工艺。中国织绣工艺品种
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