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服装设计
培养目标本专业要求自学者学习服装学科的基本理论和基本知识,进行服装设计方法、服装结构、服装生产纸样和成衣生产工艺、服装营销等方面的基本训练,成为具有服装设计、生产管理和营销等方面专业技能的、能够到服装企业生产第一线从事服装生产技术与管理岗位
天全县职业高级中学
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电子电器应用与维修
主要课程电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修、音响设备原理与维修、电机与控制、办公通信设备原理与维修、计算机组装与维修、机械与电气制图等。就业方向主要面向电子电器设备的生产企业、销售和维修服务部门,从事日用电器、音频
汉源县职业高级中学
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数控加工技术
培养方向:培养数控加工和数控设备操作与管理人员,毕业生可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、质量检测和设备管理等工作。主要课程包括:数控系统、数控加工技术、数控设备与编程、机械制造技术专业综合课、电工技术基础综合课程、CA
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服装设计
培养目标本专业要求自学者学习服装学科的基本理论和基本知识,进行服装设计方法、服装结构、服装生产纸样和成衣生产工艺、服装营销等方面的基本训练,成为具有服装设计、生产管理和营销等方面专业技能的、能够到服装企业生产第一线从事服装生产技术与管理岗位
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服装设计
服装设计师(Apparel Designer)直接设计的是产品,间接设计的是人品和社会。随着科学与文明的进步,人类的艺术设计手段也在不断发展。信息时代,人类的文化传播方式与以前相比有了很大变化,严格的行业之间的界限正在淡化。服装设计师的想象力迅速冲破意识形态
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民间传统工艺(雕刻方向)
培养目标:培养民间传统工艺品(木雕、根雕、泥塑等)制作人员。核心课程:木雕、石雕、根雕、泥塑、图案设计、素描造型、白描、书法与篆刻、工艺 雕塑、电脑雕刻、艺术欣赏等。可考证书:装饰美工、工艺品雕刻工等。就业方向:主要面向雕塑、装饰等单位,从
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数控技术
数控技术是用数字信息对机械运动和工作过程进行控制的技术,它是集传统的机械制造技术、计算机技术、现代控制技术、传感检测技术、网络通信技术和光机电技术等于一体的现代制造业的基础技术,具有高精度、高效率、柔性自动化等特点,对制造业实现柔性自动化、
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计算机专业
必备技能掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能,能从事计算机硬件系统开发与设计。掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能,具有较强的程序设计能力,能从事系统软件
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电子技术专业
培养目标:培养掌握电子技术理论和装配操作技能,从事电子产品流水线生产装配、调试、检测的初、中级技术工人。主要课程:文化课、计算机基础、电工与电子技术、机制制图与电气制图、无线电工艺、电子测量与仪器基本操作技能等。从业方向:电子装配企业、IT企
四川雅安航空工业联合技工学校
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小学教育专业
小学教育专业培养德、智、体全面发展的,具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。 主干课程 教育学、心理学、发展与教育心理学、德育原理、心理健康教育、教育科研方法
汉源县七一中学
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