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南充市护理类专业

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  •   主干课程:康评估、基础护理技术、助产学、妇科护理、儿科护理、优生优育和妇幼保健等  培养目标:专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握母婴保健基 础知识,具备保障母婴安全和促进优生优育的能力,从事临床助产和母婴保健
  • 培养目标汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。(1) 了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)
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  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电工、电子、电机拖动基本知识,具备配电设备及线路的监控、运行、检修、安装、调试能力,从事变配 电运行、配电线路及设备维护与检修等工作的高素质技术技能人才。核心课程1.核
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  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握烹饪工艺与营养专业必需的文化基础和烹饪专业知识,具备餐饮一线生产和经营管理能力,从事现代餐饮、酒店工作的高素质技术技能人才。核心课程1.核心课程 烹饪营养与配餐、餐饮安
  • 电气化铁道供电培养目标该专业是国家教学改革试点专业,主要培养从事电气化铁道运输供配 电的高技能人才及管理人才。电气化铁道供电就业方向可从事铁路、轻轨、地铁的供用电设备安装维护,铁路新线电气化施 工与维护等工作。值此中国电气化铁路飞速发展之际,
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  • 电子电器应用与维修是一门专业学科,主要是为了培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的,在电子电器设备生产、服务、经营和维修第一线工作的,具有综合职业能力的初、中级技术能人才。主要课程电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修
  • 培养目标:培养从事汽车销售与技术服务工作的高级技能人才(高级工)。 学习年限:2年(取得中级职业资格人员),3年(高中毕业生),5年(初中毕业生) 职业能力: 具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知
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  • 培养目标培养能从事铁道交通运输业运营管理的高级技术应用性专门人才。[3] 培养具有从事城市轨道交通运输行车组织、客运组织、管理和服务等能力的高素质技能型专门人才。主要学习车站设备技术、动车与供电技术、信号与通信技术、车站运营工作、客运服务、调度
  • 专业特色:汽修人才是技能紧缺人才,现在我国需要大量的汽车加工、维修技术人员。该专业主要培养具有汽车检测、汽车维修、汽车摩托车零件生产加工的中、高级技术人才。该专业也是自主创业的另一种较好的就业渠道,可考取获得汽车维修工特种作业操作证等中级职
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  • 汉语国际教育专业培养掌握扎实的汉语基础知识,具有较高的人文素养,具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力。能在国内外各类学校从事汉语教学。在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语
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