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泸州市健康管理与促进类专业

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  • 培养目标本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:1.掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能,能从事计算机硬件系统开发与设计。2.掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识
  • 工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工
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  • 专业课程设置:建筑材料、建筑制图与识图、建筑工程测量、建筑校内实训、建筑构造、建筑力学、建筑CAD工程绘图、建筑结构、建筑施工技术、建筑施工组织与管理、建筑工程计量与计价等。就业方向:主要面向建筑行业和建设类企业,从事工程施工、质量检查、安全
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  • 电子技术应用培养目标:1、培养电子信息产品的生产、安装、调试、运行、维修、销售、服务等相关技术人员。2、培养电气控制设备安装、调试、运行与维修相关技术人员。3、培养供电系统安装、运行与维护相关技术人员。电子技术应用就业面向:本专业毕业生主要面
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  • 专业课程设置:汽车传动系统构造与维修、汽车发动机构造与维修、汽车制动、转向、悬架系统构造与维修、汽车电器系统维修、汽车维护与保养、汽车发动机大修+典型故障、汽车电工与电子技术、汽车售后服务、汽车维修基础等。就业方向:汽车机械维修、汽车电器维
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  • 我校学前教育专业原为艺术文秘专业,创办于1986年,2003年该专业转型成为学前教育专业。通过师生的共同努力建设,2011年被评为“市级重点专业”,同年成为“国示”重点建设专业。该专业历经20余年的发展,锤炼出一支技精业勤、爱岗敬业的专业教师队伍,为泸州
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  • 主要课程  幼儿教育学  了解现代教育、幼儿教育的新观念、新思想、新信息,结合我国幼儿教育改革中的新问题、新情况,将理论的阐述和幼儿教育实践中的问题结合起来,进行具体分析和指导。  幼儿心理学  了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的
  • 主干课程机械制图、机械设计基础、模具 CAD 技术、测量技术、冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、模具制造工艺、快速成型技术等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉先进的模具CAD/CAM 软件应用、模具生
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  •   会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外,更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动。  会计专业领域涉及面广
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