重庆健康管理与促进类专业

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安全技术管理

专业核心能力安全设计、评价、监督与安全技术管理。专业核心课程与主要实践环节可靠性理论、安全系统工程、安全人机工程、系统工程、防灾工程技术、工业卫生技术、机械与电气安全、环境检测技术、安全信息与微机管理、噪声与振动设计、通风与防尘工程、认识实

重庆机电职业技术大学

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电子信息工程技术

主干课程电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、单片机技术及应用、射频技术、EDA 技术应用、数据通信与网络、电子测量技术等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉电子技术、通信技术等知识，具备电子设备安装调试

重庆信息技术职业学院

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医学影像技术

培养目标该专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，接受常规放射学、CT、核磁共振、超声医学、DSA、核医学等操作技能的基本训练，具有以影像诊断学和介入医学作为手段，进行诊治疾病的能力。具有基础医学、临床医学和现代医学影像学

重庆公共卫生学校

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西餐烹饪

西餐烹饪主要培养目标主要培养具有良好的身心素质与职业素养，掌握现代西餐烹饪知识、具备一定创新、管理能力，能在国内外大中型酒店或餐饮企业从事西餐专业技术、营养配餐和管理工作的高素质技术技能型人才。西餐烹饪主要课程烹调工艺基储西餐工艺基储烹饪营

重庆旅游学校建胜分校

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畜牧兽医

培养目标该专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握动物营养与饲料、畜禽环境卫生、动物遗传繁育、畜禽饲养管理及疾病诊疗基本知识，具备畜禽饲养管理、选种繁殖、日粮配合和畜禽主要疾病的预防及诊疗能力，从事畜禽的日粮配合、饲

重庆三峡职业学院

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护理

护理是一门运用科学，分为家庭护理和有偿护理。有偿护理必须按照卫生部、卫健委、医政部所规定的法律法规相关条文执行开展相应的护理项目，有条理、有目的、有计划的完成基础或常规护理，观察了解病人体表体重基础情况，根据病情变化监测或获取病情数据，以配

重庆长寿卫生学校

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康复技术

培养目标培养掌握运动疗法、作业疗法、言语疗法、康复评定、中国传统康复技术、康复心理学等必备的专业基础知识和技能，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，毕业后能在各级医疗卫生机构、医药健康企业和康复养老机构从事康复治疗工作的高素质

重庆医科学校

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建筑工程

培训目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握工程造价基本知识，具备确定工程造价、工程造价管理能力，从事工程设计概算编制、工程施工图预算编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程结算编制等工作的高素质技术技能人才.

三峡联合职业大学

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移动互联网应用技术

培养目标：为人工智能行业，重点是智能机器人及智能终端领域，培养熟悉计算机基础知识，掌握智能机器人及智能终端硬件平台设计与集成，移动智能终端嵌入式程序设计、移动应用软件开发与调试等专业核心技能，掌握从事本专业领域实际工作的软硬件的实践能力，

重庆电子工程职业学院

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舞蹈教育

培养目标培养能适应社会发展需要的德、智、体、美诸方面全面发展，具有较强的舞蹈基本功和舞蹈教育能力，具有初步的舞蹈创编能力，能从事教育单位的教育工作、儿童舞蹈培训及社区群众文化艺术普及和辅导工作的专科层次的应用型人才。主要专业课程中国民族民间

重庆幼儿师范高等专科学校

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