重庆学前教育专业

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化学制药

化学药品的生产过程，由原料药生产和药物制剂生产两部分组成。原料药是药品生产的物质基础，但必须加工制成适合于服用的药物制剂，才成为药品。在中国，制药工业还包括传统中药的生产。制药工业既是国民经济的一个部门，又是一项治病、防病、保健、计划生育的

重庆医药科技学校

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药剂设备制造与维护

药剂设备制造与维护专业旨在培养德、智、体全面发展，具备药剂设备制造与维护专业所必需的理论知识和实践操作技能，能在药品生产领域和药剂设备生产领域从事药剂设备的制造、管理、使用、维修、销售等方面工作的高等技术应用型人才。药剂设备制造与维护专业弥

重庆医药高等专科学校

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医学影像技术

培养目标该专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，接受常规放射学、CT、核磁共振、超声医学、DSA、核医学等操作技能的基本训练，具有以影像诊断学和介入医学作为手段，进行诊治疾病的能力。具有基础医学、临床医学和现代医学影像学

重庆公共卫生学校

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专科护理

培养目标培养学生应既能掌握现代护理学知识和技能，熟练掌握专科知识(包括眼科、手术室、麻醉、心理卫生知识)，又能掌握基本、整体护理，具有一定的医生、人文社会科学和自然科学基础理论和知识，培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新井绳，

重庆市南丁卫生职业学校

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雕塑艺术设计

1、雕塑艺术设计(城市景观专业设计施工专业方向)培养目标：本专业方向结合市政建设，城市形象建设，以及城市景观打造，旨在培养掌握城市景观设计施工技术，城市景观规划设计，园林规划与设计等为主的高技能型人才。主要课程：设计素描、色彩、手绘、景观设计

重庆公共运输职业学院

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建筑工程

培养目标培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门

重庆轻工业学校

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小学教育

小学教育专业培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力（语、数、英）小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。主干课程教育学、心理学、发展与教育心理学、德育原理、心理健康教育、教育科研方法、教育史、

潼南县教师进修学校

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电子与信息技术

一、专业定位电子与信息技术专业以电子产品生产为专业方向，立足于电子产品生产行业企业，培养具备从事电子产品生产、检验与维修、销售、售后维护等岗位能力的中级技能型人才。二、课程设置公共基础课:校园文化、语文、数学、英语、职业道德与法律、职业生涯

重庆市渝北职业教育中心

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护理

护理之道，在于用心，护理是患者与医疗工作者接触的最直接桥梁，也是医疗工作的重心。我们将“关爱、平等、慎独”的专业精神传授给每一位专业学生。专业主要培养从事临床护理、预防保健以及卫生宣教工作的高素质专门人才。毕业生主要面向各级各类医疗机构，从

重庆三峡卫生学校

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旅游管理

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握旅游企业运营管理基本知识，熟悉我国旅游业的发展政策方针，了解旅游业的发展动态，具备旅游企业运营与服务、旅行社产品策划和旅游产品销售、旅游信息收集、较强的沟通和组织计划

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四川省工业贸易学校计算机平面广告与装饰设计专业

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