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重庆学前教育专业

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  • 主干课程机械制造基础、电工技术、电子技术、PLC 系统编程与维护、单片机原理与接口技术、检测技术与仪表、过程控制与自动化仪表、工业网络技术、自动控制原理与系统等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉现代测控
  • 培养目标培养具有宽阔国际与行业视野,掌握婴幼儿生活照料、护理保健、健康管理及咨询和儿童身心健康教育管理等技能,胜任护理保健、健康指导、科学育儿等岗位所需的高素质技术技能型人才。就业方向幼儿园、县市级妇幼保健院、儿童早教中心、健康体检中心、健
  • 室内设计技术(室内装饰设计方向―室内装饰设计师)培养目标培养具有一定的自身艺术素养和设计理论水平,具有较高的审美能力、艺术造型能力和较高室内设计水平、较强动手能力,懂施工工艺,在家具设计、装饰设计、室内空间设计、展示设计、建筑装饰制图等方面
  • 层次学校代码专业专业 代码科类学习形式学制学费主办学校成人本科10632临床医学02医学类业余3年4000元/年重庆医科大学10632中西医临床医学05医学类业余3年4000元/年10632医学检验技术07医学类业余3年4000元/年10631护理10医学类业余2. 5 年4000元/年
  • 主干课程主干学科:公共管理、金融学。核心课程:管理学原理(公共管理学)、公共经济学(劳动经济学)、社会保障概论、公共政策 学、风险管理、劳动法与社会保障法、社会保险学、社会福利与社会救助、公共部门人力资源管理、 社会保障基金管理等。培养目标培
  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握汽车结构与原理、汽车电子电器设备使用与维护等基本知识,具备汽车整车电路装配调试检查、汽车电子设备安装调试检测、汽车配套电子设备生产与检测能力,从事汽车及各类机动车电子
  • 学前教育是幼师利用各种方法,有系统、有计划、科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使其大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和
  • 主干课程矿物岩石学、地层地史学、构造地质学、煤资源地质/矿床地质、矿山地质、水文地质、煤炭地质勘查技术/固体矿产勘查技术等。[1]培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握煤资源地质/矿床地质、矿井地质、固体矿产勘
  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械零部件识图与测绘、CAD 三维造型设计、机械加工工艺文件识读与编制,熟悉安全操作规程、各类金属切削加工方法及加工装备、常见零件程序编制方法与加工等基本知识,具备数控机
  • 培养目标培养从事制冷、冷藏系统和设备的生产、安装、调试、检修和管理的高级技术应用性专门人才。就业方向主要就业于制冷与空调设备的设计、生产和流通企事业单位;冷冻、冷藏及低温物流行业的行政部门;建筑及设备安装公司中的空调与制冷设备的安装、调试;冷
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