宜宾市体育类专业

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电子信息工程

专业要求信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1．能够较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适

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建筑工程施工专业

　　建筑工程技术(中央财政支持建设专业、省高技能人才培训基地专业、省级示范专业)　　培养目标：本专业面向广安及川渝地区建筑施工行业，适应建筑企业工程施工和现场管理第一线需要，培养德、智、体、美全面发展，掌握的建筑工程技术专业必备的基础理论和专

四川省长宁县中学校

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数学教育专业

　　培养目标：本专业培养热爱小学教育事业，关爱小学生，有良好师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识，具有现代教育理念、教学技能和从事小学教育的能力，具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的能力，长于小学数学与科学等课程教学的专科层次小学

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涉外护理

　　培养目标:　　学习该专业学生,需通过学习护理专业知识，了解国际护理理念，各国护理文化背景，且英语水平需达到正常交流,最终通过国际护士执业水平(ISPN)考试,达到国际护士标准。　　课程设置:　　中医学基础、西医学基础、护理学基础、公共英语、专业英

四川省江安中学校

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旅游服务与管理

实践教学旅游行业调查和旅游企业业务实习，一般安排10周～12周。培养目标:旅游服务与管理专业简介一、培养目标：使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能；培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力；具有

南溪县职业高级中学校

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汽车维修与装配

培养目标：培养从事汽车整车制造、装配的中级技能人才。主要课程：汽车发动机构造与维修、汽车电器设备构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车机械基础、机械识图与CAD、汽车装配技术、汽车制造技术、汽车电工电子基础、汽车电子控制技术等。

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学前教育

学前教育专业介绍学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分

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数控技术

培养目标：培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能，从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理，数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修，数控设备管理的高级技术应用性专门人才。培养要求：本专业是

四川省长宁县培风中学

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康复技术专业

康复技术专业：学制三年。该专业培养从事康复治疗和康复保健人员，就业方向：综合医院康复科、康复医院、疗养院、社区康复机构、健康中心、运动队等,通过本课程的教学与培训,使该专业的学生能成为掌握基本康复治疗技术的实用型人才。培养目标本专业培养临床康

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学前教育

学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。发展历史学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭

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