内江市烹调工艺与营养专业

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计算机网络技术

计算机网络技术是指培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络技术基础知识，培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术，具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能

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计算机网络技术应用

计算机网络技术应用专业主要课程数据库原理与SQL　SERVER，Oracle数据库管理、面向对象程序设计，网络安全管理与维护技术，HTML与Javascript，网络后期维护与运营，网络规划、设计方向：Linux系统及网络管理、网络服务器配置与管理、路由器交换机配置与管理、

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机械加工技术

机械加工技术专业培养目标本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。机械加工技术专业培养要求本专业学生主要学习机械设计与制

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电子技术应用

电子技术应用空调设备安装与维修音视频产品、日用电器产品、办公自动化设备应用与维修1、升学班学生可参加电子类对口高考。2、就业班学生二年后，学校负责推荐就业，可从事电子装配、电器维修、无线电装接和维修、制冷、空调器装配等工作。

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汽车维修

专业介绍汽车维修是适应社会发展的需要，随着中国社会的发展，汽车数量的增加，汽车维修人员的缺乏，需要一批，专业强，素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一，全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展，掌

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无人机应用技术

本专业培养拥护党的基本路线，掌握无人机制造、操控，修理专业知识及专业技能，面向无人机制造、应用、修理第一线，从事无人机研发、制造、操控、维修工作的工程师、技术员、操控师等高素质技能型人才。主要专业课程：机械制图、电路分析，模拟电子技术基础、

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作物生产技术专业

　　培养目标作物生产技术专业培养具备作物栽培、育种及良种繁育与经营管理基本知识与技能，从事作物生产、育种及良种繁育、种子种苗生产、开发、推广，并具有一定经营管理能力的高级技术应用性专门人才。　　培养要求作物生产技术专业主要学习作物极其复杂的

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学前教育

　　学前教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段，是我国人才强国战略工程的重要组成部分和起始阶段。《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》国发[2010]41号明确指出：各级政府要充分认识发展学前教育的重要性和紧迫感，将大力发展

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电子技术应用专业

电子技术应用专业[专业代码：091300]一、招生对象与学制　　本大类专业招收应届初中毕业生或具有同等学历者。基本学制为三年。实行“2+1”教学模式，即第一、二年在校学习，第三年在企业顶岗实习。二、培养目标与业务范围1、培养目标　　本专业坚持立德树人，

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幼师

教学目标（一）高一年级下期（第二学期）第二学期：逐步养成学前教育行业的职业道德规范。加强文化基础课的学习，进一步学习弹、唱、跳、画、讲等基本技能技巧，深入理解学前心理学和学前教育学等基本知识，初步掌握对婴幼儿的养护技能。（二）高二年级下期

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