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宜宾市体育类专业

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  •   培养目标:本专业培养热爱基础教育事业,关爱学生,有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事美术教育的能力,综合素质高,能从事美术课程教学专科层次小学或幼儿园教师。  主要课程:电子琴、 钢琴 、心理
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  • 一、护理专业:学制五年/三年。是建校九十多年来一直开办的传统拳头专业。毕业生能胜任各级各类医疗、保健单位的临床护理工作。毕业生遍及全国各地。培养目标本专业培养从事临床护理、社区护理和健康保健的专业人员。就业方向本专业毕业生主要面向医疗、卫生
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  • 主干课程学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、
  •   目标:培养大型机电设备及工业机器人的安装、调试、维修、编程、运行与管理方面的实用型高级技术人才。  主要课程:电工基础、电子技术基础、机械基础知识、机械制图、自动控制原理、微机原理与接口技术、工业机器人技术、单片机原理与应用、机械装置调
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  • 主要课程:算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用
  • 口腔修复工艺专业:学制三年。该专业培养从事口腔工艺技术、义齿及矫正器制作、口腔疾病的预防和保健工作的专业人才。毕业生主要面向各级医疗卫生机构、口腔专科医院,从事义齿修复及矫治器制作等工作。培养目标本专业培养义齿修复、加工等工作的专业人员。就
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  • 就业岗位本专业毕业生主要面向农业高新园区,园艺作物生产企业等生产管理及营销工作,观光农业园区,生态酒店,园林规划设计部门等企事业单位从事规划设计,农业导游与旅游接待,生产管理,企划工作,其它与专业相关的岗位,如花店的经营与管理,园艺产品经营
  • 发展趋势学前教育学是一门年轻的科学,近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视,学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展:如学前教育对儿童发展的作用,家长在儿童教育中的重要作用,儿童语言和认知的发展,瑞士心理
  •   培养目标:  培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。  课程设置:  人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估.护理学基础、内科护理学(含传染病护理)。外科护理学.妇产科护理学、儿科护理学,急救护理学
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  • 学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。发展趋势:学前教育学是一门年轻的科学,近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视,学前教育理论的研究有很大进
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