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数控应用技术

专业要求毕业生主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作，也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作。主要课程：根据能力和专业知识的要求，确定本专业的主要课程是：计算机应用

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培养目标：培养从事计算机应用软件的使用，计算机软件硬件安装、维护与管理、网络设计与维护等工作的中等技术人才。主要课程：微机原理、计算机应用基础、Windows操作系统、办公系统软件、计算机维护与维修、QBasic语言程序设计、C语言、FoxPro数据库、多媒体

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建筑专业

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学前教育

　　一、专业介绍　　培养目标为各级各类幼稚园培养幼儿教师　　就业面向各级各类早教园、幼儿园　　职业能力　　要求语言表达能力、同幼儿沟通的能力　　专业教学主要内容幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生与保健、美术、手工、音乐、舞蹈、琴法等　　专业(

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会计

会计基础、会计基本技能、财经法规与职业道德、企业财务会计、会计电算化（信息化）、出纳业务操作、税费计算与申报、会计综合模拟实训、成本会计、财务管理、统计原理、收银实务。

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高尔夫服务与管理

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果蔬花卉生产技术

培养目标培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等方面全面发展，具有综合职业能力，在种植业第一线工作的植物生产、服务和经营人员。学习内容植物生产与环境、农业生物技术、植物保护技术、农业科学实验与新技术推广、农业经营与管理、蔬菜生产技

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机械加工技术专业

　　机械加工技术专业，(一) 高一年级机械制图、液压与传动、机械基础、车工工艺与技能训练(二) 高二年级数控操作技术、AutoCAD、电工技能　　教学目标：(一) 高一年级1、学生能够具有一定空间的想象能力，能识读一般的零件图;2、能熟练地使用常用量具，并

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汽车维修专业

课程设置：汽车维修专业主要开设有汽车文化、汽车电路知识与基本操作技能、汽车材料及金属加工、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电汽构造与维修、自动变速器构造与维修、汽车营销与服务、汽车性能与检测、汽车维修企业管理、汽车空调构造与

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